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老师们的物理学习微观点06-09本文将物理网老师们近期的微博进行了整理,希望这些学习微观点能给同学们的学习带来帮助。如下: 锻炼思维和分析能力,很多都是在课堂上完成的。老师的讲解思路一定要跟上,积极、主动地思考老师的提出的问题,是不是错的,不要去管它,都要去动脑子,去尝试这分析,不能只听不动脑。 ——物理网A组王小雪 数学计算是考高分的必备因素,物理老师必然以物理知识的传授为主,不可能给同学们详细地补充这些内容,因此,在课下同学们要自己去整理。物理解题中运用了大量的数学方法,比如方程组的求解,数列运算及递推关系,最大值的求法,不等式,三角形边角关系,正余弦函数图像,等等。 ——物理网工作B组老师@张春舟; 想学好物理,同学们要注意多观察班里的物理高手,看看他们课上、课下是怎么学物理的,遇到问题如何分析,最好还是看看他们的考试卷子,分析下他们的解题思路与书写步骤。 ——物理网工作C组姜之江; 想把物理学好,基础的知识要记牢,但更为关键的是要会使用,把具体的物理公式、定理定律在物理题中灵活应用起来。要做到这些,同学们就应该把题和教材结合起来,做题要能做到回归课本,看课本要能想到对应的练习题。 ——高中物理网工作D组老师-郑云亮 总结一些常用的分析方法和解决突破口对学习非常有帮助,诸如受力分析法、等效代替法、状态过程分析法、临界状态分析法、电路中电势变化分析法等。我们所遇到的物理习题中有很多同类的习题,咱们可以用类似的方法去处理。 ——物理网E编辑组林世娟 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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