家长在给孩子报补习班前要理性思考06-09-收藏

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现在的家长们都很看重孩子的学习，都希望借助于外界的辅导班来帮助孩子提高学习。可以这么说，报辅导班已经是太正常不过了。

不少父母在报班上就是一味追求名师，一听说哪个机构有某科“名师”，就立即赶过去赶紧花钱报名，也不关心一下这位老师擅长哪一方面的教学、内容是否适合孩子当下的学习情况。

还有一些家长，就靠着其他亲朋的口口相传，人家说某个学校哪位老师教得好，他就照方抓药，报班上课。总之，报班就看名师，名师到哪儿我到哪儿，一节课都不能落下。

辅导班的”名师”资源肯定是稀缺的，可是，“小马过河”的故事谁都听过，适合别人的授课模式不一定就适合自己的孩子。

能从学生的学习程度和特点来出发，帮助孩子学会知识，并提升成绩的才是属于您孩子的“真正的名师”。除此之外，补习班也不能乱报，到底给孩子报哪一科，家长与孩子应该做好交流和分析。

参加课外补习班，家长们要有针对性，哪门科目差补哪门，哪个章节差就补哪个章节，一定要“把钱用在刀刃上”。班级平均分是参照标准，低于平均分的科目可以考虑上课外班，而不是感觉孩子考试总分不高，就补全科，那样反而会让孩子“消化不良”。

我个人的观点是，如果家长一定要报课外补习班，一定要首先选择教学风格适合自己孩子学习的老师；另外，还要理性地想清楚到底要给孩子补哪科。

不管报名什么课外辅导班，家长朋友们需谨记：课外辅导班是学校课堂老师授课的有益补充，并不是越多越好；报班并不能忽略学校的基础课教学，仅仅指望课外补习，那就是本末倒置，一方面会使孩子奔波劳累，疲于应付，也达不到提升成绩的效果。

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