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浅谈理科生学习思维的提高与培养05-24-收藏【严肃声明】物理网编辑原创作品,未经作者授权禁止转载、节选。 学高中物理,你必须要勤于思考,这一点毋庸置疑。善于、乐于、勤于思考,是学好物理、考好物理的一大法宝。不过,学习中如何去思考?如何去锻炼自己的思维能力?很多学生甚至是物理老师都没有仔细思考过这一问题。在此,笔者简单分享下自己的观点,供大家借鉴与交流。 思维能力的培养,从时间的分布来看,分为两个部分。一个是在学校课上,一个是在课外。要想把思维能力逐步培养起来,咱们就要从这两个方面来入手。 课堂上的思维锻炼分为:1老师思维过程的追踪;2老师思维的记忆;”追踪”,就是要跟得上老师的授课节奏,”思维记忆”,说的是要把“老师如何去下手分析”记下来。 课上的思维接受与培养过程是被动的,只要你认真听讲,跟着老师思路,没太大的问题。在课外,思维能力的锻炼,主要是在学生们之间的交流上,以及向老师提问的过程,相对来说,这个思维培养过程没有人“监管”你,学生们一定要严格自律,积极主动。 课下同学们要多质疑,多和周围同学交流,不能忽视自己产生的每一个“为什么”。有学习上的困惑,就跟同学或者老师进行交流、沟通,当你能把一个问题给你的同学讲清楚,给他讲明白了,那才能说明你是彻底搞明白了。物理本身就是探究事物内部规律的学科,只有多问自己几个为什么,才能追溯到它的本源,也才能更扎实的学好物理。 学过的知识要及时进行总结, 课后复习除了整理笔记、做完课堂作业外,还需进行模块化的复习与小结。要利用知识间的对比、鉴别,弄清隐藏在物理量后面的本质、内在相互联系,,以及相互影响而导致的变化与发展过程,并及时归纳,以便形成系统化的物理知识体系。 高中物理网的经典归纳区总结了很多常考点与解题技巧,比如,“滑动变阻器的限压、分流电路原理与本质区别”,“左手定则、右手定则与安培定则的联系与区别”,“平抛运动在静电场的延伸应用”,希望这些资料能给同学们物理的学习带来便利。欢迎大家登陆物理网首页去查询和下载。 高中物理网首页导航内的基础知识巩固区http://gaozhongwuli.com/zongjie帮同学们把所有重点内容做了总结,这是套公开、免费却高质量的学习辅助资料,我推荐大家去查看和下载。 学习其实是一个“劳动”的过程,要想有回报,必须先付出;脑子中总想着不劳而获,总想着走捷径是行不通的。所以说,想学好物理,咱们就得下功夫不断积累,用踏踏实实的劳动去换取属于自己的考试财富。 在本文最后,我衷心祝愿大家物理成绩稳步提高,考取好成绩。 文/丁小雨,作者系物理网编辑(兼)。未经物理网(gaozhongwuli.com)允许严禁转载、节选。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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