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同学们应多思考,把教材三基内容巩固牢06-09-校正

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很多学生物理学习不好,也不去分析和反思学习方法,学习起来总走弯路,事倍功半,考试成绩总是很低。物理知识点很多,很多物理规律和实验都很抽象,难理解,在学物理时,同学们要注意方法,培养好的学习习惯。

用功学习

在课内外学习方法上,结合自身授课经验,我给同学们提几个建议,供参考、借鉴。

●课下琐碎的时间大家要有效利用起来。

每天的时间都是24小时,同学们要想比别人多学,就要把零碎的时间利用起来。你先回答我3个问题:1昨天学校课堂上讲的最重要的一道题是哪一道?2昨天作业中最有价值的一道题是哪道题?3最近最重要的定理、定律是哪个?恐怕只有很少的学生能不加思索就告诉我答案。也许你会抱怨学习任务太重了,其实物理学习重在平时,比如在早、晚刷牙洗脸的时候,吃三顿饭之前,都可以用两分钟时间简单思考一下。一天若能思考五遍,你绝对忘不了。

●学习物理还需注意各章知识间的相互联系与区别。

很多的物理考点之间是相通的,比如,机械能守恒和动能定理带电粒子在静电场中的偏转平抛运动的区别,楞次定律电感线圈等,同学有必要在课下推导一下。

●课下找位有经验的物理老师帮自己补补课。

找老师补补课,缕一下主要考点与分析思路,对提高成绩是有帮助的。目前北京很多的理科生都会找老师来补物理;大部分家庭是暗地里悄悄补课的,他也许不会告诉你。

找老师补课,最好是带过几届毕业班的老师。他们对物理考点把握到位,哪里是重点和难点都清清楚楚,补课效果自然是很理想。

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笔者还要提醒同学们,老师的补课只是“外界的力”,只是一种辅助手段;学习关键的是“内因”,自己的努力无法取代。课外找老师补物理,是学校课堂的补充,学校的课还是要下功夫的。

在文章的最后,笔者衷心祝愿大家学习进步,期末考试顺利。

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