思考：怎样去拓展一道典型的物理难题？-24（投稿）

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高中物理是比较难学的一门科目，所学知识体系庞大，且很多内容抽象难懂，对学生们的学习带来一定程度的困扰。把物理知识搞扎实，彻底吸收，需要同学们在课下多去思考，多去分析，多去总结；不少学生喜欢做题，但在做完之后却很少分析，导致题目“消化不良”，不能让我们从做题中来进一步巩固所学内容。

做完一些习题，尤其是典型的物理题，咱们要拿出一定的时间来进行深入的挖掘。能把一道典型题彻底“消化”掉，效果远胜于做其他的十道练习。咱们高中生都知道，高中物理题是做不完的，但典型的考题模型、核心要点、常见陷阱等等都是有限的，做完一部分习题后，从这些方面进行研究对物理学习有极大的帮助；同时还可以提高理解与逻辑分析等能力。

对题目进行反思很重要，那么，做完了一道典型物理题，我要从哪些方面入手，来进行拓展呢？笔者认为可以从如下几条来进行：

（1）题中考察的知识点有多少个？动嘴说出来，并在题目旁边写上。

（2）这道题的解题出发点在哪里？题中的提示关键词是什么？

（3）这道题是否还有其它解法？比如说，把答案中的动能定理改成能量守恒来试试？

（4）把这道题的条件改变一下试试。可以这样试着想一下，这道题的答案是已知的，去掉题目中的某个已知条件，能不能把这个条件求解出来呢？在咱们物理网中有不少文章中都给同学们提及过这些想法。其实，也有很多物理题，命题者就是这样命出来的。

（5）这道题的易错点是什么？我或者其他同学可能会在哪里犯错误？如何在以后做其它题时不犯这些错误？把自己的看法记录到题旁边。

（6）此题与前段时间做的哪些题是同种类型的，是同种物理模型或同样的解法。我的物理错题本上有没有与这道题类似的题呢？有必要的话，就记到错题本上吧。

按照上面的这几条，我们针对典型的物理题，多角度分析，发散自己思维，深入挖掘，其学习效果要远远超过单一的题海战术。在深入研究、分析的过程里，也潜移默化的锻炼和加强了咱们审题能力，同时也能帮我们提高答题步骤的规范性与严密性。

物理学习中必然会有疑难问题和解题错误，消灭这些“物理学习中的拦路虎”，对大家物理学习非常有帮助。这些错误要记录下来，它客观反映出我们知识的理解并不到位，或者解题的思路不清晰，不够灵活、发散。高中物理知识很综合，很抽象，一些问题暂时搞清楚了不代表你以后还明白，因此要记下来，便于我们后期进行二次、三次复习。

便于同学们在课下更好利用物理错题本这一工具，高中物理网整理了一套精选的物理错题集，这些错题来源于国内品学兼优的中学生的上传，最终由物理网编辑们仔细逐个筛选，并做好了分类。希望这份资料能给同学们的物理学习尽一份力，错题本下载地址：http://gaozhongwuli.com/500/；

文章最后，笔者祝愿同学们物理成绩不断前进，物理考试拿高分。

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高中物理知识体系图