学物理，如何让学生有学习动力？05-24-首发

声明：文章原创，权属高中物理网所有；未经本站授权，严禁恶意转载。

从笔者教学经验来看，很多同学并不是不喜欢物理，而是在物理的学习中总没有收获感（认同感），更简单来说，物理考试分数总是很低。

高中物理难度不小，知识点多且关联性强。这样的特点的学科，同学们很难突击一周就把分数提起来。

这么来说吧。你的力学基础并不好，目前课堂上物理老师在讲授磁场的内容。你基础本来就比别的同学要差，只学这里的知识就感觉很吃力，但别忘了，能量守恒、动能定理、做功等力学知识，融入在这里的任何一个章节。

很多高中生在高二学习时，虽然比高一还用功，可物理成绩还是会往下滑，有相当多的原因就在这里。

如果你的物理成绩下滑，是这方面原因引起的，笔者在这里给你如下的几点建议：

●课下学习过程里大家要总结解题模型。

物理本身是一门研究规律的学科，我们要把这种研究规律的精神用到物理学习中来。高中物理题实在是太多了，怎么都做不完；不过物理题的求解方法是有规律可循的。我们可以把具有类似解法的题归纳到一起，提炼出模型，比如，弹簧模型，切割磁感线模型，带电粒子运动模型，等等。如果同学们能抽出一定的时间来认真分析这些解题模型，对掌握知识和归纳解题思路都是很有意义的。

从另一个角度说，研究解题模型，还能帮助咱们提高课下做题效率，在考试中也帮我们节省时间。

●上课仔细听讲，多动脑筋，紧跟着老师的思路。

学校课堂是同学们获得物理知识的主要渠道，课下作业（及考试）的解题思路也大多源于课堂老师的讲解，所以说，学校课堂是学物理第一阵地。高中物理知识点繁多，且很多知识抽象复杂难懂，各个考点相互联系在一起，不动脑筋，走马观花的像看电视一样去听课必然跟不上老师的节奏。很多学生在考试中基础内容丢分很严重，从我一名老师的角度来看，还是在于课堂听课效果不好，同学们对自己要求太松，没有利用好。

不少学生给我们反馈，希望自己能拥有一套物理知识总结或所有高考常考点汇总的资料辅助自己课下学习。物理网编辑们用心为同学们整理的这样的资料，并配有对应的物理教学视频。链接：高中物理知识点总结http://gaozhongwuli.com/zongjie；资料是永久免费的，欢迎同学们查看，下载。

●课下请物理任课老师帮自己辅导一下。

找物理老师给自己辅导下，缕一缕知识点和思路再正常不过了，目前北京很多的理科生（尤其高三的学生）都会找老师来辅导自己物理。当然了，有一些学生是暗地里补课的，他也许不会告诉你；毕竟所有学生都想进步几名，要是你前进了，必然会有人跌下来。

请家教，就得找有多年授课经验，且带过高考班的在职老师。这些老师，首先是对知识内容特别熟悉；另外一方面，对高考重难点内容的也很清晰。只有满足这两点，讲起课来才能游刃有余，才能把物理成绩提起来。

点击这里联系北京物理补课老师。

文章：王晓晨。文章权属高中物理网（gaozhongwuli.com）；拒绝任何网站的转载。

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图