想提高物理分数，一定要采用科学合理的学习方法05-24精华

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从笔者的教学经历来看，步入高中后同学们物理成绩的波动性非常大。不少学生在中考时物理成绩很突出，可高中阶段成绩直线下滑；当然，也有一些学生基础并不特别扎实，但在高中很适应，踏踏实实，成绩不断前移。导致成绩波动的原因是多方面的、是综合的，不过学习方法与习惯的确是个不可忽视的因素。

怎么学高中物理？怎样稳定提高自己物理分数呢？笔者给同学们如下的几条建议。

●物理课上要聚精会神，仔细听讲，遵照老师的授课进度，不赶超、不滞后。

课堂是学生们获得物理知识的主要渠道，另外，课下作业（及考试）的解题思路也大多源于课堂老师的讲解。所以我说咱们的物理课堂是学物理的第一阵地。高中物理的特点是：知识体系庞大，很多内容抽象难懂，在课堂上不动脑筋，走马观花的像看电视一样去听课势必跟不上老师的节奏。很多学生并不是难题丢了大量分数，而是基础知识不能把该拿的分拿到手，从我这个普通老师的角度来看，还是在于课堂听课效果差，没有充分利用好。

由于一些原因，不少同学落下了学校的部分课程，或者某些地方学得不扎实。针对这个问题，高中物理网众多物理名师联手编辑了一套永久免费的基础知识巩固教程，地址http://gaozhongwuli.com/zongjie；教材配有很多物理名师讲授视频，辅助同学们进行考点的查漏补缺，辅助高三学生高考备战，欢迎大家去查看和下载相关资料。

●课下勤于思考，认真归纳是提高分数的必备要素。

新课改后的教材都是按照模块化来教学的，我们在学完一个模块后，都要进行系统的分析和归纳。这里说的分析，不仅仅包括课本知识，还包括典型例题和解题思路。课本知识很容易总结出来，按照目录，加上课本上黑体字内容基本上就差不多了。而如何去找一些典型的例题以及解题的思路，就需要我们发散思考了。这些思考没有固定的答案，要因人而异。“吾日三省吾身”，三年的反思效果不可估量。有时间就要对自己做过题目进行反思，某个小知识点理解出现了偏差，就拿出时间来透透彻彻的把这块知识搞懂，不断的反思，反思，把错的题目搞懂，

思考和归纳对物理学习的重要性很多同学都明白。咱们高中物理教学进度快，很多学生说作业太多，课下自己没有时间去总结怎么办呢？笔者推荐大家去看物理站内已经整理好的文章。比如，“氢原子能级模型要点理解”，“功能关系与机械能守恒的区别”，“受力分析步骤”，……等。高中物理网为大家整理这些资料都是免费的，同学们可以去查看、下载。

●高中学习节奏快、压力大，大家要注意保持一个好的心态。

高中生都尚未成年，不善于调整自己的状态，在学习压力下也难免浮躁。但我们一定要明白，咱们的主业还是学习。

物理的学习没有什么灵丹妙药。我们要一步一个脚印，才能把物理学好。我们今天的任何努力（尤其是连续的努力）都是在为我们明天物理的学习成绩提高在添砖添瓦。

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