提前进行课前内容预习的价值06-07独家

【声明】文章版权归属高中物理网；未经授权，严禁转载。

引言：课前预习是否有必要？是备受争议的一个话题，在这里我简要谈谈自己的想法。

学习物理，有必要课前预习吗？很多同学都认为有必要，当然，也有其他的一些同学持反对意见。我认为还是要因人而异，大家学习情况不一样，他人的习惯和建议也只能是个参考，自己要针对自己情况做决定。

如果你的基础不错，前面学过的章节内容都很扎实，我觉得预习不预习都可以，如果时间少，就不用预习了。

如果你前面的基础知识不够扎实，在课前不做预习就会影响到你的听课，这样的话，还是很有必要抽出时间来预习的。

一些综合性很强的章节，如果不做课前预习，课上就很难跟上，因为这些知识本身就难理解，而且要用到很多前面学过的内容。比如，老师在讲力学动量、能量的问题，或者是电磁感应、交变电流原理，就很有必要去预习。

的确，班里有些成绩好的同学在课前可能不预习，可你不要盲目去效仿人家。

到了高中，在物理知识掌握和学习能力上，同学们之间的差异还是很大的。每个人，都应该针对自身的学习情况，来选择方法与习惯，没有什么绝对正确的方法，只有更加适合你自己的。

当然，学习方法其实也是在不断改进的。如果你现在成绩很差，就应该用一些很基本的方法，慢慢来帮你巩固知识。等你的知识掌握的很好了，成绩也提起来之后，可能原来的方法已经落伍了，那就需要进行改进和升级。

文/方博；声明：文章系作者原创，投稿物理网（http://gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，文章严禁节选、转载，请谅解。

附：近期教学与心得感悟随笔

“题海战术”不可取；对大部分的同学而言，做题的数量是不够的。做题是手段，而不是目的，同学们要通过做题，把各个考点及其联系与区别彻底吃透，在考场上要能做到灵活运用。

及时复习。课堂老师的教学节奏很快，物理内容很抽象，也很容易忘，同学们一定要及时做复习。不要把没搞懂的内容一直拖着，越到后面教学越紧张，要做的事情越多，同样，学习问题不及时解决，也会随着时间越积累越多。

题中有时候并不会告知摩擦力是动摩擦还是静摩擦，这时我们就得用假设法来对其进行分析和判断。一般来说，要假定摩擦力是静摩擦力。

我们在课下做物理题的目的是什么？并不是图个数字，并不是要拿来炫耀，并不是满足自己的虚荣心；而是进一步巩固教材中内容，把题中的考点都吃透。

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图