不断改进方法是提高成绩的秘诀06-06校正

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在课下与学生们交流的时候，总会有学生诉苦：老师，我学物理挺努力的，可是物理成绩还是没有什么变化。这种情况很普遍，一些学生对物理这门学科的特点理解不到位，课下的学习方法与习惯需要调整、改进。

怎样提高物理成绩？高中生的学习效率怎样才能提起来？笔者给同学们推荐几个学习建议，供借鉴、参考。

课本知识如何夯实牢固，运用在解题中，在考场上自由发挥，获取高分，这是同学们最关心的问题，同样，老师们也应该思考这个问题。笔者个人认为同学们课下学习一定要做到读练结合，即阅读课本与做题结合起来，看书的时候，想着做过哪些题；做题的时候，要想着这是在考教材上的哪些知识点。

高中阶段学业压力很大，同学们要学习的科目也很多，各科教学任务都不少，不要偏科，同学们要注意合理利用和分配自己的学习时间，要让每天都过得很充实，很有收获。

如果你经常看一些学习方法、学习技巧的文章，或者经常在高中物理网收看视频，你一定看到过状元们对错题本方法的推荐。连高考状元们都记录错题，重视、利用错题本，我们这些普通学生（本身犯的错误就比人家多多了）就更应加倍重视了。

错题本是必备的学习工具，尤其对于高考生而言。高三一年都是复习，时间紧张，不可能面面俱到，要查漏补缺的开展复习，错题本是复习上不可或缺的工具。物理错题本也可以参考他人的，他人昨天的错误，就有可能是我们明天考试的陷阱。我在这里推荐同学们下载物理网整理的物理错题本。这些错题源于全国中学生的上传，是完全免费的学习资源。

很多学生在遇到一些综合题时，不勇于尝试，不动手分析；这种心理作用要克服。有的物理题，涉及多个物体，考察多个运动过程，表面看上去有些复杂，可是分析时往往各个物体受力、运动等又有联系，真实的难度要比我们刚开始时的难小很多。

分析能力的培养，很多都是在课堂上完成的。课堂一定要紧跟老师的思路，积极、主动地思考老师的提出的问题，哪怕你的思路是错的，脑子也要动起来；学习物理，最怕的就是学生们坐等答案。

整个高中阶段，物理学习都是快节奏的，同学们要应对的不仅仅只有物理一科，还有其他很多的科目。提高物理成绩是一个长期过程，需要大家不断积累，积极向上，每天都学有所获。

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