观点整理：进行课前预习的必要性06-06精选

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高中物理的学习，课前预习有无必要？不同的人有不同观点，笔者在这里简单说说自己的看法。

是否有必要课前预习呢？有的同学认为有必要，也有一些学生认为没有太大的必要。我认为还是要因人而异，大家要考虑自己的学习情况来做决定。

如果基础还行，前面学过的章节内容都很扎实，我觉得预习不预习都可以，如果时间少，就别预习了。

物理前后知识联系紧密，如果你基础知识不好，不做课前预习可能就会影响到你的课堂听课，跟不上老师的讲解，这样的话，就有必要预习了。

一些较有难度，综合性强的章节，如果不做课前预习，课上就很难跟上，因为这些知识本身就难理解，而且还要用到前面的很多内容。举个例子吧，老师在讲力学的功能关系，或者是电磁感应、交变电流原理，同学们最好做些预习工作。

无可否认，有不少成绩好的学生可能不预习，可你不能盲目去效仿。

步入高中，在咱们物理基础知识和学习方法与能力上，同学们间的差异是很大的。每个人都应该针对自己的学习情况，来选择适合自己的学习方法，没有什么绝对好的方法，只有更加适合你的。

当然，学习方法其实也是在不断改进的。如果你现在物理水平还很差，就应该用一些很基本的方法，慢慢来提高。等你的成绩提起来之后，可能原来的方法已经落伍了，就需要进行改进。

文章作者：小溪；责任编辑：物理网D组，未经物理网授权，任何网站均不可进行转载。

近期教学与心得感悟随笔

课堂认真听课是吸收知识的第一步，但并不意味着你听明白就彻底理解了；课下认真做作业是强化所学内容很重要的一步，同学们要认真对待。有不少高中生在物理网留言板给我们留言，反映考试题量大，总是做不完，其实源于平时做作业的过程中不严格自律，不给自己限定时间，久而久之就养成了“不着急”、“慢慢分析”的坏习惯。

不懂的问题要及时搞明白，不要拖着。很多同学都有把事情往后拖的毛病，这道题有个地方没有想清楚，总想拖到晚上再看，或者是等明天再问老师，而不现在就想办法搞明白。晚上还有晚上要做的事，明天也有明天的任务，把今天的任务留给将来，将来的事什么时间去做呢？

课本基础内容一定要夯实住。通过对一些题目答案的分析，我们不难看出，所有题的解法和所用到的知识点、公式、实验原理等，都是源于课本基础知识，尤其是公式，在课下，同学们还是要抽时间巩固课本内容。课本知识的积累和巩固，可不是你物理老师的任务，也绝不是课上这点时间就能完成的。

错题一针见血的指出了我们的薄弱环节，是值得我们开发的宝藏，当然还要包括在考场上影响自己解题进度的地方。考过的卷子，最能反映问题，借助于考卷中的错题，我们可以查漏补缺。认真分析和反思影响自己答题速度的地方，包括知识点是否掌握的足够牢固、对题意理解是否准确无误、分析思路是否清晰、解题切入点是否到位、运算能力是否过关等等，各个环节都有可能影响解题的时间与正确性。

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