扎实掌握科学的方法，逐步提高物理成绩06-03-审核

【声明】本文系站内编辑原创，权属高中物理网；未经授权，严禁任何个人、组织转载。

有句古话说的非常好，学而不思则殆。从整个高中三年的物理教学来看，我们就会发现所学内容一年比一年难，对理解、记忆、推理、计算等能力要求也越来越高。所以说，在课下同学们要多做反省，多做反思，逐步改善学习方法，不断提升自己学习效率。

结合这几年的物理教学经验，在物理这一科的学习上，笔者给大家如下几点建议：

●物理公式要掌握，各个定理定律之间的相互推导关系要搞清楚。

对咱们关心的物理考试来说，什么是最重要的？自然是物理公式（定理、定律），物理公式几乎是我们解决所有考题的工具；咱们不妨看几道解答题的答案分值分布情况，除了最终的计算结果，大部分的分值都集中在物理公式上。

一些重要公式之间的联系，在课下同学们有必要独立去推导下，公式之间的相互推导过程，对你更深入的理解公式的内涵很有帮助。比如，用牛顿定理推导动能定理，用洛伦兹力来推导出安培力，电动势公式E=BLv和法拉第电磁感应定律的相互推导过程，等等。

●对课堂物理作业负责，别抄同学的，自己独立完成。

课堂听讲是被动式“接收知识”的过程，知识学的如何，是否能为我所用，还是要看看会不会做作业，看能不能把理论应用起来，解决到作业中的问题，转变为自己的知识。另外，还要注意做题时间的控制，很多学生抱怨考试时间紧，原因在于平时做作业时太放松自己。

●周末找位有经验的物理老师帮自己补一下。

有条件的话，请老师给自己缕缕思路，有的时候也是很有必要的。毕竟，在职的物理老师对知识体系的把握更加到位，明确考试的重点（分数分布）和大部分同学容易在考试中犯错的地方；目前，北京非常多的学生都在补物理（尤其是高三的学生），很多学生成绩突飞猛进，就是得益于老师的补课。

笔者还要提醒大家，课外老师的补课只是“外力”，只是一种学习上的辅助；想提高成绩，最主要还是“内因”，看劳动的付出多少。找老师给自己补物理，不能替代掉学校的正常教学，仅是一种有力的补充。

联系老师补课，就得找有多年授课经验，且带过几届毕业班的在职教师。这些老师，首先是对知识内容特别熟悉；另外一方面，他们对高考重、难点的把握也很到位。只有满足这两点的老师，辅导物理才能像庖丁解牛一样游刃有余，才能快速地提高孩子成绩。

点击这里找家教老师补物理。

【本站声明】本文系物理网编辑组原创作品，未经物理网与作者许可严禁恶意转载、节选。请尊重作者劳动，谢谢。文/林小雪。

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图