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经验:学物理要注重基础,不断改善做题效率06-03收藏声明:文章版权归属物理网所有;未经授权,严禁任何个人、组织转载。 知识特点上,初中物理所学内容与日常生活生产联系比较大,研究的内容页都看得到,摸得到,学习和理解就容易很多。相比,咱们高中物理研究的领域要深,要广,也更为复杂,大部分内容与咱们周围生活中的联系没有初中那么紧密。比如,天体运动,带点粒子在磁场中的偏转,理想变压器,交变电流的产生等。在高中,同学们的学习方法也要随内容的变化而改进。 结合这几年的授课经验,在课内外的学习中,笔者给大家如下几点建议: ●课本知识一点要全面巩固牢,别留漏洞。 物理知识的掌握要做到系统、全面,不要留下考点盲区,“木桶理论”就是要告诉大家这个意思。存有一些知识漏洞,对你在考场上的自信心与良性发挥也是一个打击。考物理时,一些学生很容易怯场,发挥不出自己的真正水平,很多情况下都是没有把学过内容充分吸收住。 ●认真分析做过的错题,从错题中攻克薄弱环节。 物理学习上,大家要做很多练习题。遇到的错题和一些偏难的题,同学们最好记下来,便于后期进一步去巩固,要学会从错题中吸取经验教训,利用错误来查漏补缺。 有不少学生不喜欢记错题,也可能错题本早就找不到了。高中物理网整理了一套精选物理错题集,其错题都源于国内中学生及物理老师的上传,可谓集众人之智,最后由物理网编辑逐一筛选,精心整理。 ●物理公式是最重要的解题工具,同学们要牢牢掌握牢。 对物理考试分数来说,什么最能帮助我们拿分?自然是物理公式(定理、定律),它才是解决物理题最重要的工具;咱们不妨看几道解答题的答案分值分布情况,除了最终的计算结果,大部分的分值都集中在物理公式上。 一些比较重要的公式推导过程,同学们有必要自己去推导一下,这样才能更深入的理解公式的来源于内涵。比如,用动能定理推导能量守恒,洛伦兹力与安培力之间相互推导关系,E=BLv的推导过程,等等。 在文章的最后,笔者预祝大家学习进步,尤其是祝愿高三学生在高考中出色发挥,考入理想学府。 文/Snow;声明:文章系作者原创,投稿物理网(http://gaozhongwuli.com);未经物理网授权,文章严禁节选、转载,请谅解。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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