提高物理成绩的几个学习建议05-31投稿

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初、高中的物理教学差异的确很大，有不少学生在初中物理学得还不错，到了高中却学得一塌糊涂。高中物理教学对学生的理解能力、分析综合能力、实际应用能力等各方面都提出了更高的要求，同学们要去适应这种转变。学习高中物理，同学们还要注意讲究学习方法和学习心态。

结合这几年的授课经验，在课内外的学习中，笔者给大家提几点学习建议：

●课本知识一点要全面巩固牢，别留下漏洞。

考前一定要要全面、完整地复习物理知识，不能留下盲区，一直说的“木桶理论”，指的也就是这个意思。如果存有在知识上存有漏洞，除了知识因素外，你的考试自信心也会下降不少；班里有些学生总是怯场，发挥不好，其实有很大一部分原因是知识有漏洞，导致考试时自己底气不足。

●课下做错的题一定要引起重视，整理自己的错题本。

物理网的多篇文章中都给同学们介绍错题本学习工具。很多的高中生都有这样的学习问题，总在同一问题上犯错，或者总是跌入同样的思维误区。把这样的一类的错题归纳出来，记在错题本上，考试前再拿出来看看，提醒自己不要再犯相似的错误。这个方法看起来简单，但对学习的确很有帮助；不过，认真执行的同学却很少。

便于同学们在课下更好利用物理错题本这一工具，高中物理网投入精力整理了一套精选错题集，这些错题来源于国内品学兼优的中学生的上传，最终由物理网编辑们仔细逐个筛选，并做好了分类。希望我们的这份资料能给同学们的物理学习尽一份力，错题本下载地址：http://gaozhongwuli.com/500/；

●物理公式是最重要的解题工具，一定要扎扎实实记住并懂得其内涵。

对物理考试分数来说，最重要的是什么？自然是物理公式（定理、定律），物理公式几乎是我们解决所有考题的工具；咱们不妨看几道解答题的答案分值分布，除了最终的计算结果，大部分的分值都集中在物理公式上。

一些比较重要的公式推导过程，我觉得有必要去自己推一下，这样才能够更为深入的理解公式。比如，用牛顿动力学公式推导机械能守恒，洛伦兹力推导安培力，摩擦力做功与热能的关系，等等。

文章最后，笔者祝愿大家在未来的学习中不断进步，考试顺利。

文/teachersu；本文原创，供稿于高中物理网（gaozhongwuli.com）。谢绝转载。请尊重作者作品，在此表示感谢。

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