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学物理应讲求学习效率,注意学习模式05-28-投稿

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笔者在课下与同学们交流时,总有一些学生会抱怨道:老师,我学物理挺努力的,可是物理总是考不好。的确,这种情况在高中很常见,一些学生对物理这门学科的特点理解不到位,自己的学习方法的确亟待改进。

在课堂内外的学习上,我向大家推荐这些方法:

用功学习

●在课下做习题时同学们要注意多去总结一些常见的物理模型。

物理模型很重要,可以帮助我们更好的“消化”考点。课下同学们要多去分析和归纳解题的思路。物理网有不少物理模型的视频讲解,并有配套的练习题。我们给大家总结的这些模型都很实用,有时候你听懂了视频讲解是一回事儿,能否灵活掌握,并运用在考试中那就是另一回事了,在这里,笔者建议把与视频配套的练习认真去做演练。

此外,归纳典型的解题模型还有一个好处,就是提高考场上的答题速度。身边的很多学生都觉得物理考试最大特点就是题量大,总是做不完,如果你能把某个章节常见的五个模型整理出来,我敢保证你在考场上答题速度一定能跟上。

●倘若基础知识掌握的并不是很好,那就要在课前下点功夫去预习。

很多学生都没有预习的习惯,有相当一部分原因是受到了成绩好的学生“都不预习”的影响。很多的中等生就得到这样的结论:预习没有用,预习成不了物理高手。要知道,这些成绩好的学生,课本上的基础知识掌握的非常扎实,你的知识掌握情况是否能够和这些高手比吗?他们基础好,有不预习的资本,这一点上咱们不能仿效。中国有古话“笨鸟先飞”,说的就是这个意思。我希望基础不好的同学们在课下做好课前预习工作。

课前预习工作,一方面能让同学们抓住课堂授课的重点与难点,在听课的时候有所侧重;另一方面,还可以把这次课中要用到的,但自己掌握得不牢的知识点找出来,进行巩固,以便于自己在课堂上不会吃力,能跟上老师的节奏。

●大家要给自己一个合理的奋斗目标。

任何一科的学习上,同学们都要有奋斗目标,目标是引导我们不断前进的“灯塔”。学习目标的制定要符合你的实际学习情况,不能超出了自己的能力所限,否则,总是实现不了,会让你士气越来越低。给自己定下目标后,我们就要严格律己,认真践行。在执行目标时,咱们也不能因为一两次的考试失利就丧失信心,应该分析原因,朝着既定的目标奋斗。

纸上谈兵,于事无补。大家应该在平时的学习中去运用这些方法,把基础打牢固,稳步提高自己的成绩。

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