一些家长来信与邮件答复05-28珍藏

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前几天，我收到好几位家长的邮件，家长们向我咨询了一些物理学习问题。这几个学生情况都比较典型、常见，所以我在这里写了篇文章，与家长们分享下我个人的看法。

家长A：这次物理测验，选择题还行，试卷后面的计算题做的一塌糊涂，丢分特别严重，考试时间分配，他一定是有问题的，选择题做得太慢了，用的时间太长了。在家里他平时做作业就比较慢。

家长B：我的孩子在读高三，每次学校月考、随堂测验考得都还不错，遇到大考，比如期中或期末考试，考得总是不理想。他应该是对整体的知识体系把握能力不行，可高考是综合考试啊，愁死我了。

家长C：我孩子目前读高三，在物理上投入时间挺多的，每次考前都挺有信心的，觉得准备的不错；不过每次考下来都考的不好，都已经上高三了，可物理成绩还在不断的下滑，都不知道怎么办了。

学习上因人而异，每个同学的学习习惯、学习方法、优势与劣势、面临的问题都不同，仅仅从简单的几句话中，我也很难对学生有一个清晰的认识。我把自己的看法写下来，供家长朋友们参考和借鉴：

●做完物理题后，应该持着研究、挖掘的心态，去分析答案和解题思路

很多同学做题都有一个不好的习惯，那就是做完题后，简单对一下答案就完了；做错的题就交给明天老师去讲解。自己对照答案的解析与思路提醒，对题目进行更深入的挖掘（尤其是错题部分），对考点的巩固与思维能力的培养都是很有帮助的，在这一点上，同学们一定要要引起重视。

做错的物理题大多情况下我们会引以为戒，但是我们往往会忽视做对的题目，要知道，把题作对了不一定用的是最简单的方法，最好能和答案做个对比，对提高分析能力非常有帮助，还能更深层次上巩固所学知识。

●学物理要给自己制定计划，把课下的任务和精力进行科学合理安排。

制定一个好的学习计划，并一直坚持下去，能让你的学习事半功倍。很多学生在学习上没有计划，仅仅是被动的敷衍老师，把学习当成完成老师的任务，这样你是不可能把物理学好的；物理学得特别好的同学，都清楚的知道今天学什么，明天又该学什么。

笔者在此提醒同学们，学习计划“战线”不能太长，要注意执行性；一周的小计划顺利搞定，远胜于一个学期执行不了几天的“空想计划”。

好，就写这些。在最后，笔者衷心祝愿同学们考试顺利，物理成绩不断前进。

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