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短论:如何应对孩子的假期后学习不适症?05-20-收藏

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寒暑假里,孩子们可以抛开学校的束约,可以好好无拘无束地玩一阵子,家长们也觉得孩子学得挺辛苦,到假期了,就让孩子尽情地释放下。在大假期里,学生们很容易作息紊乱、过度放松、迷恋且离不开电脑。

尽管有假期作业的束缚,大部分的孩子并不是按照老师们的要求定时、定量、按部就班地完成功课;要么是在假期的前几天疯狂的把作业写完,要么就是一开始尽情的玩儿,把假期作业都拖到开学前几天才做。

学生们尚未成年,还都处在长身体的阶段,身体的免疫力、抵抗力都不强,猛地一下子进入假期(或假期后开学那段时间),作息时间、学习与饮食规律一下子全部被打乱了,这样孩子们就非常容易患上“假期综合症”。

应对假期”综合征”,最基本的一条原则就是循序渐进。步入假期,学生们首先应该制定一个具体的“作息时间表”,每天都按时起床,定时定量的做作业,在假期也要培养合理的学习、生活规律。

家长朋友们在假期里也要多去关心孩子,在周末的时候可以陪孩子多做运动,爬爬山,逛逛公园之类的,这样既锻炼了孩子的身体,同时也有利于孩子晚上的休息。同时,家长朋友们也可以和孩子一起逛书店或文化馆,培养孩子对课外知识学习上的兴趣。

在假期长假里,家长们还可以带着孩子串串门,走走亲戚。假期是孩子向大人学习的最好时间,学一些基本的交际用语,礼貌用语,客套话,和交往的礼节等,这些对孩子一生的发展都会产生作用。

笔者还建议家长们可以利用假期时间,和孩子们一起做些日常劳动,男孩子和女孩子做什么要分别对待。女孩子可以和妈妈一起学学做饭或帮忙洗洗衣服,体会妈妈的辛苦;男孩子和老爸一块儿动手洗洗车,或修修家里的吊灯等。

假期在孩子们成长中,算是个特殊的学习时段,这段时间是锻炼孩子们自我约束力、忍耐力的关键时期,同时也是培养学习兴趣,塑造性格,获取课外知识的重要时期,家长和孩子们都要认识到这一点,把假期时间安排好。

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