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反思高三学习计划的有效执行与学习时间安排05-20收藏【严肃声明】物理网编辑原创作品,未经授权严禁恶意转载。 高三其实并不是一年,而只有整整九个月的时间,从九月份到第二年的五月。高考的备考复习的节奏快,有很多科目要复习,同时还要做很多的练习题,以及应对很多的模拟考试。 在这关键的一年里,同学们都卯足了劲儿,都下起了功夫。想在更加激烈的学习竞争中有所进步,稳步提高自己的物理成绩,我们应该在学习方法与效率上进行改进。给自己制定合理的学习计划,分配好自己的学习时间和精力,这是高考生们的一门必修课。 第一,学习计划要机动灵活,要有执行性。学习计划不能盲目,不能不合实际,在制定计划前,一定要先分析下自己能否顺利完成。如果课堂上老师已经布置了很多作业,就别再给自己另行安排任务了;否则只会影响自己学习士气。 其次,学习计划务必要详细、明确。在教学中,笔者发现不少同学的计划过于粗糙,类似于“今天晚上看半个小时的课本”,这些计划过于空洞,有没有其实根本就没有区别,执行起来也没有什么效果。 第三,计划一定要有针对性,哪里的知识相对薄弱就针对哪里定计划。笔者提醒同学们,如果你力学部分已经学得不错了,那你就应该把学习计划的内容放到磁场或其他章节上来。 最后,也是最重要的一点,制定了合理的计划,课下就要严格去执行。不能总是找理由“放松”自己,那样的话,学习计划也就只能算是“纸上谈兵”了。 除了学习计划外,在紧张的高考复习中,物理网编辑还提醒同学们注意总结和归纳一些比较常见的考题类型及解题方法。 孔子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆”,这句古话强调了学习过程中思考的重要性,要想学好物理,离不开独立思考和总结的过程。在高中,物理知识抽象且相互交织,扎实掌握一个概念其实都不容易,比如,力、能量、功、运动这几个简单的概念就能渗入到力学,电磁感应,静电场,磁场,甚至是原子物理学。要想把知识扎实掌握住,需要大家在课下不断思考,发散自己的思维,把物理知识在脑中“织成一张网”。 学校作业很多,即便你想,但没有时间去总结一些考试要点。高中物理网已经为同学们整理了不少内容,类似于“(卢瑟福)阿尔法粒子轰击原子核实验现象与结论”,“恒定电路中的非纯电阻电路问题探究”,“静电场知识汇总”,“功与能的关系概述”……等等,希望这些考点的总结对大家的学习提供帮助。 很多学生已经听这样的建议耳朵都起茧子了,但是我们不妨思考一下,为什么这么多的老师都在建议这一条呢?显然,它对学习非常关键。从教学来看,笔者认为课堂是否认真听讲?是否紧跟老师思路?是否积极思考问题?是否主动参与讨论和回答问题?是导致学生们物理成绩差异的最重要的因素。 假如你有一部分物理知识落下了但是又不知道如何下手,笔者在这里向你推荐高中物理网的基础知识巩固区,地址http://gaozhongwuli.com/zongjie;免费的学习资料,配有物理名师教学视频,推荐同学们去学习。 【声明】本文系物理网编辑原创作品,未经由物理网及作者允许严禁恶意转载、节选。还望你能尊重作者劳动成果,谢谢您的谅解。文章作者:林小雪。
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