透过考试情况，来静心思考物理学习方法05-20精华

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上次物理考试的卷子已经阅完，试卷暴露了同学们学习中的一些问题和丢分之处，我在这里做个总结，具体如下：

（1）多选题不要把四个选项都选了。在这次考试中，多选题里有同学选的是ABCD；我提醒同学们，咱们高中阶段物理多选题中（99%的情况）不会出现所有的选项都正确。这可是高中物理，不是初中，没有这样的送分题。

（2）课堂上讲过的原题都做错。这次考试中的第15题（能量守恒问题），是我在课堂上讲过的原题，有一定的难度，课也不能说太难吧。此题两问，满分12分，班的同学们的平均分只有7分多一点。

（3）画图的问题。此次考试所有的解答题都要画图，都要是画受力图（也有的要画运动图），画图的目的是便于分析。有些同学画的图，连我们判卷老师都看明白，考试时，想必自己也是一塌糊涂。

犯过这些错误的同学，在课下要静下心来认真地做个反思。另外，我还建议同学们注意：

●在考试时，碰到了非常难的题，大家也要有拿分的欲望，别被吓住，要努力尝试。

得分欲望，绝对是导致水平接近的两个学生分数相差迥异的一个关键要素。在考场上，同学们要有得分的欲望，能拿满分的拼一拼争取拿到满分，能拿的步骤分要拿到手，不会做的题也不能空着，要写几个公式碰碰运气。

●高中物理综合题要学会分解，努力去踩点得分。

物理考试卷子中解答题分值可不少，这类题大都很难，解题上的技巧同学们要研究下。你去看答案，会发现这类题都是踩点给分的，遇到这类问题，同学们要会分解，只要你能列对一个方程（哪怕是蒙对的），就能拿到一部分分数。高考每一分都很关键，这一点同学们一定要重视。

●做完物理题后，应该抱着研究的心态，去认真分析题目答案与思路

很多同学做题都有一个不好的习惯，那就是做完作业后，对下后面的答案就完了；做错的题就交给明天的课堂。通过对照答案的解析，再一次对题目进行深入的挖掘（尤其是错题），对知识点的巩固和解题思维的培养都是非常有帮助的，在这个问题上，同学们要引以为戒。

这道题即便自己作对了，也要看明白答案的解析过程。有时答案的求解方法要比你的简单些，把两种方法对比一下，可以帮助把我们自己的思维发散与拓展开。新课改后的高考物理题目更加的灵活多变，应对这种变化的策略之一，就是要在平时注意发散思维的培养。

在文章的最后，笔者祝愿同学们物理成绩稳步提高。

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