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经验分享:在课下做题练兵要与阅读课本有机结合05-20-审核物理网编辑原创作品,未经授权严禁节选、转载。 想学好高中物理,提高物理考试成绩,离不开课下一定量的练习。 做题值得鼓励,可做太多的练习题还可能会适得其反。原因之一就是你没有时间去总结这些题,尤其是一些典型题和易错题,必须要多去分析,才能彻底吃透,引导我们更好的做题,把知识点掌握的更加牢固。 一些学生在课下做的题很多,考试成绩却总是不理想,很大一部分原因就是没有把做过的习题进行系统地分析。 做题的目的是什么?就是为了巩固课堂所学,要想把做过的题的效果发挥出来,同学们就要对题进行分析,向课本进行“反馈”。这就是老师们经常提到的“回归课本”。 同样,在课下同学们阅读教材时,也要注意联想自己做过的习题,想想这个考点,都有哪些典型的题,或者,自己以前在课下做练习时,犯过哪些错误? 总之,同学们学物理不能只会做题,要“书题结合”,通过习题的演练来巩固教材中的内容,通过对课本内容的更深一步的理解,进而来指导做题,并提高做题效率。想把物理成绩提高,离不开这两个过程的相辅相成,也离不开同学们的勤奋努力。 高中阶段同学们学业很紧张,各科教学任务都不少,同学们还要注意合理分配自己的课下学习时间,每天都要过得很充实。 学习要讲求方法,不过同学们也应该明白,方法是要付之于实践的。 并没有万能的学习方法,能够让你在学习物理上一劳永逸。与其去费尽力气,去探寻这种并没有的方法,倒不如踏踏实实研究几道典型的物理题。 就写这些吧。在文章最后,笔者衷心祝愿同学们考试顺心,拿高分;学习成绩不断前进。 文章:杨子磊,作者系物理网编辑(兼)。未经物理网(gaozhongwuli.com)允许严禁转载、节选。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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