在课下，大家课堂所学知识的二次巩固必须及时，有个规划05-20-精选

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物理有些题很难，这句话相信同学们都同意，即便是物理老师，做一些压轴题也会觉得有难度，学生就更是如此了。

反过来，如果我说教材中的很多知识很难，我想就算是普通的同学，也不会赞同。确实，教材中的物理基础知识并不难理解，背过也不是太大的问题。

教材中的知识如何夯实牢，能将其运用在解题中，在考场上自由发挥，获取高分，这应该是大家最关心的问题，对老师们来说，这也是一个重要职责。

我们都知道，物理学科考试的一个特点是综合。几乎所有的难题，都是在考察好多个知识点，而且这些知识还不在一个章节，前面学过的知识也穿针引线地考察了进来。

比如，电磁感应部分内容要用到磁场中的安培力公式，理解氢原子能级模型，要借助于天体运动中的卫星发射，简谐振动要借助于单摆来分析，等等。

十个都不是很难的知识点，放到一块儿，就是难题；咱们物理的综合型解答题就是这么来的。想攻克难题，提高分数，同学们首先要做到的就是知识上没有漏洞，前段时间学过的内容不能忘了。

在课下复习前期内容时，同学们看课本有可能会觉得枯燥，高中物理网编辑们为同学们整理了一套非常系统的复习体系（http://gaozhongwuli.com/zongjie），希望对同学们的学习带来一些帮助。这份教程非常棒，每天都有几十万的浏览量，被很多学生奉为物理学习宝典。

笔者希望同学们学习时能尽量做到：

（1）同学们在课下要抽时间多温习课本。通过对一些题目答案的分析，不难看出，再难的题，解法都是源于课本基础知识，因此课本基础内容一定要夯实牢固。课本知识的学习，可不是课堂老师的事，也不是课上的时间就够用，能做到的。

（2）课下要多做练习。多做点题，对物理的学习肯定有帮助。一方面，做题能帮你更好的巩固学过的内容，其次，多做练习还能有效拓展你的思维和分析能力，进一步提高解题速度。很多学生在考场上做题慢，其实往往是因为你在课下练兵少。

（3）课下要复习和巩固课堂内容。课堂上都能跟着老师的思路，不代表你就把问题学到手了，同学们要在课下及时进行巩固。知识充分吸收是一个过程，需要课下温习，很多学生不以为然觉得在课堂上都能跟着老师，不重视做题，结果成绩平平。

文章最后，笔者祝愿大家越学越自信，在物理测验中考出好成绩。

文/周晓雨；本文为原创文章，首发物理网（gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，文章严禁转载，敬请谅解，谢谢。

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