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告别高二,步入紧张的高三,开始付出吧!05-19-收藏【声明】文章版权归属高中物理网所有;未经本站及作者授权,严禁恶意转载。 细心去观察一下周围的同学,你会发现高三开学后,大家伙儿都开始下功夫。高一和高二,一些同学们还不着急,还抱着多玩一段时间的心态,应付学习;不过到了高三,大家都掉过头来了,都开始着手计划自己要考的大学了。 这段时间你的确在学习上下了功夫,可你要知道,别人也比以前下功夫了啊!你下的功夫如果没有别人多,那么考试分数和排名停足不前也是必然,甚至还有可能退步。想把班级排名提起来,一方面要投入更多的精力;另一方面,还要注意提高学习效率。 高三物理的备考,一年都是在复习“旧知识”,从这一点来看,相比于高一、高二学新知识的过程,其在学习上有很大的不同。 步入高三后,学习与高一和高二相差迥异,因为它是“纯复习型”的过程,整个高三一年,咱们都在复习前两年学过的旧知识,所以说同学们应该注意做好调整。 ●物理学习要注意各个模块之间的相互联系。 物理学习上的一大难点,就是各部分内容间彼此联系,相互交织在一起,试卷中的题目很综合,而这也正是导致很多学生考分低的地方。比如,很多学生不注意知识的迁移:不会把圆周运动的知识与磁场中的洛伦兹力联系到一起来做题;还有不少同学遇到了匀强电场问题,不会借助于力学中的(类)平抛运动来分析。 ●学物理要给自己制定计划,把课下的工作和精力合理安排好。 要有学习规划,并坚持执行。昨天做了哪些习题?今天又有什么计划呢?很多学生在学习上没有规划,非常被动地敷衍老师,这样不可能把物理学好。班里成绩好的学生,昨天做了什么,今天在做什么,明天要做什么都一清二楚;你若不要求自己,那么这个差距会越拉越大。 在此笔者提醒大家,计划要小巧、实用,可以给自己一个这样的计划:这两周每天抽空做两道电学实验题。 ●遇到了难题,大家也要去努力尝试,要有得分、多拿分的“得分欲”。 考场上的得分欲望,是使得水平接近的学生们考试分数相差迥异的重要因素之一。在考场上,一定要有得分的欲望,会做的题,要争取不扣分,一些有难度的题,步骤分能拿多少拿多少,不会做的题,不能完全空着,也要写几个公式,尝试着拿些分数。 画饼充饥,于事无补。大家要在课堂内外学习中去把这些方法运用起来,一步一个脚印儿,夯实课本基础知识,努力提高自己的物理成绩。 【声明】本文系物理网编辑原创作品,未经物理网与作者许可严禁恶意转载、节选。请您尊重作者劳动成果,谢谢。文/林小雪。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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