思考：怎样去发掘一道物理综合题？-17（原创）

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高中物理被同学们公认为难学科目，所学知识体系庞大，且很多内容抽象难懂，对学生们的学习带来一定程度的困扰。想把物理学好，同学们一定要多思考，多分析，多归纳；不少学生喜欢做物理题，但在做完之后很少去认真分析，导致题目“消化”不良，无法全部“吸收”就不能通过做题过程来更好的巩固知识。

学物理离不开做题。做完一些练习题，尤其是典型题，咱们要拿出一定的时间来进行深入的挖掘。将一道典型题彻底吃透，其效果远胜于再去做十道新题。同学们都知道，高中物理题是做不完的，但典型的考题模型、常考要点、易犯的错误、常见陷阱等是有限的，做了一部分题目后从这些方面进行针对性研究，对物理学习是非常有益的。

针对性对题目进行分析和挖掘很重要。具体而言，做完了一道典型物理题，我应该从哪些方面来进一步地将其拓展开来呢？笔者建议从如下的六点来进行：

（1）题中知识点有哪些？要说出来，并写在旁边。

（2）这道物理题的求解切入点是什么？题目的关键语句是什么？

（3）这道物理题还有其它的求解方法吗？比如说，把答案中的动力学公式改成功能关系来试试？

（4）把题中的条件改变一下试试。比如，这道题的答案是已知的，去掉题中的某已知量，能否把这个量求解出来呢？在物理网的很多文章中都给同学们介绍过这些方法，当然了，有很多的物理练习题，我们老师们就是这样命出来的。

（5）此题易错点是什么？自己（以及其他同学）可能会在哪些地方犯错？如何才能在以后做类似题目时不犯这些错呢？把自己的心得记录下来。

（6）这道题和我以前做的哪道题是相似的，是同种模型或解法。我的物理错题本上有没有类似的题呢？这道题如果很典型，就记到错题本上，以后多看几遍。

就像这样，遇到比较典型的题目，从多个方面，多种思路来进行思考与挖掘，其学习效果要远远超过单一的题海战术。在深入研究、分析的过程里，也潜移默化的帮我们加强了读题能力，同时也能帮我们提高答题步骤的规范性与严密性。

谁也不可能永远不犯错，任何学生都会做错题，做错题其实不要紧，可怕的是我们明明犯错了，却不认真反思，不去反省原因所在。题目做错了，其实就是暴露了我们知识掌握有问题，咱们要以错题为引导，再一次重新学习，对模糊的知识点或求解思路进行查漏补缺。

很多学生记错题本三天打渔两天晒网，可能自己的错题本早就找不到了。高中物理网为大家整理了一套精选物理错题集，这套物理错题本源于国内中学生及物理老师的上传，可谓集众人之智，最后由物理网编辑们逐一筛选，把典型的错题做好了分类，都归纳好了。

在本文的最后，编者预祝大家物理学习不断进步，特别是要预祝高三的学生们考入心仪的学府。

本文作者：小雪。原创、首发物理网，未经本人授权，谢绝任何个人与机构转载！

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高中物理知识体系图