学过知识想做到灵活掌握，课下要多归纳方法05-18审核

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高中物理很难，其中一大特点就是知识点繁多，抽象难懂，课堂教学进度快，因此，在课下同学们的复习一定要及时。

（1）课下要多动笔。有句古话说的好，好记性不如烂笔头，今天你能记住，能理解的，不代表你两个月后还能记得牢，想一想，高考前你能保证记得清清楚楚吗？

（2）课堂笔记要多看，多复习。记笔记的目的是什么呢？就是方便在课下继续复习，要是课下丢到一边，那辛辛苦苦记下来的笔记，就起不到任何的作用了。尤其是很多女生，很喜欢记笔记，写得也很干净、认真，可自己课下基本上看都不看。

（3）别盲目搞“题海战术”，别泡在题里，把时间释放出来，总结考点，找解题的思路和命题的规律。

试卷中常见的考点和典型题，同学们要在课下做个整理。比如，牛顿三大定律的应用题；天体运动的物理量关系推导；单摆测定加速度的实验，等等。推荐大家到物理网知识点总结区去看看，有很多针对行的考点整理。

（4）课下的复习一定要及时，不应该把任务往后拖，培养“今日事今日毕”的好习惯。

物理内容多，高中讲的也比较抽象，课下同学们的复习一定要及时，能多及时就多及时，不要一直往后拖。比如，课堂刚结束，静下心来，把这次课中最重要的一个考点和最典型的一道题在脑海中过一遍，看似简单的方法，对提高物理考试成绩很有效果。

（5）课下应把一些琐碎的时间投入到学习中，认真去执行，你会发现时时刻刻都可以学习。

一些微不足道的时间，都可以利用起来。比如，睡觉前的三分钟，吃早饭的时候，排队等车的时候，这些时间也就是三五分钟，看起来微不足道，可如果我们每天都去坚持，去积累，高中三年下来，那可是不少的时间。

教学中笔者发现很多学生在学习上很急功近利，总是临时抱佛脚，想短时间内把成绩提起来；高中物理内容多，考题也很难，成绩的提高不是三五天的事儿。

咱们高中物理要学三年，成绩的提高不会一撮而就，大家要纠正自己急于求成的心态，踏踏实实去努力，去做多题，多分析，应该虚心地向自己老师老师和周围同学们讨教。

在本文最后，要预祝同学们学习进步，物理考试更上一层楼。

作者：小泽；审核：物理网D组，未经物理网与笔者授权，不得转载。

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高中物理知识体系图