别人的方法未必适合你的学习（17日首发）

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班级里总有学生跟不上物理教学节奏，我也曾在班里提到过预习的重要性，但班里的很多基础不好的学生还是不预习。原以为是不用功的因素，通过这次班会我才发现他们在听课上在跟班里的物理高手学：课前不做预习。

成绩好的学生，本身知识掌握的就比你要扎实的多。课堂上，老师提到某个前期学过知识的时候，几乎不用细想，他们就可以立刻反应到，但是你能做到吗？

另外，学习成绩好学生在思维与理解能力上也更为出色，能够很轻松跟上老师的步伐，顺着老师的讲解思路一直走下去，你可以去观察，他们很少走神。

与初中相比，高中物理在难度上加大了很多，大家的基础水平与学习能力差异也很大；别人的方法，可能不适合你自己。听课前，我建议大部分的中等生都做一下预习。

在物理学习上，笔者还提醒高中生们注意如下几个地方：

●学习物理要注意各个模块之间的相互联系。

物理学习上的一大难点，就是各部分内容间相互交织，总是联合命题，而这也正是困住很多学生的地方。比如，很多学生就没有这样的意识：把圆周运动的知识与磁场的洛伦兹力考点联系到一起来解题；也有学生遇到静电场题，不会把平抛运动做推广，转化为类平抛运动。

●合理地利用生活中的零碎时间。

每天的时间都是24小时，同学们要想比别人多学，就要把零碎的时间利用起来。你先回答我3个问题：1昨天课堂上讲的最重要的是那道题？2昨天作业中最有价值的一道题是哪道题？3这周课堂上讲解的最重要的定理、定律是哪个？这三个问题，应该只有非常少的学生能不加思索告诉我答案。也许你会抱怨学习任务太重了，其实物理学习重在平时，比如在早、晚刷牙洗脸的时候，吃三顿饭之前，都可以用两三分钟想下如上的这3个问题；如果一天能回想5遍，我觉得你想忘都难。

●平时的学习心态对学习非常重要，大家要善于调整自己状态。

心态对学习非常重要，它是物理成绩的“催化剂”。在高中阶段考试很多，谁也不可能次次都超常发挥，遇到挫折时，同学们要把这些挫折转化为实现梦想的力量，将其当做理想对自己的一次考验。在物理学史上有很多伟人，如哥白尼、伽利略、牛顿、爱因斯坦等，他们中的哪一个不曾遇到挫折，他们之所以成功，能为物理的发展做出巨大的贡献，是因为他们遇到困难的时候总是知难而上。

就写这些吧。在本文最后，笔者衷心祝愿同学们考试得高分，学习成绩不断前进。

本文作者：小雪。仅供稿高中物理网，未经本人授权，谢绝任何个人与机构转载！

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