浅析：课前预习有没有必要？05-16精选

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物理学习，提前预习是否有必要，大家的看法都不同，在此笔者简单说说自己的看法。

是否有必要课前预习呢？很多同学都认为有必要，当然，也有其他的一些同学持反对意见。我觉得因人而异，大家要考虑自己的学习情况来做决定。

如果你的物理基础很好，前面学过的知识掌握的很扎实，我觉得预习不预习都可以，如果没有什么多余的时间，就别预习了。

如果你基础知识本身就不好，不做课前预习可能会影响到你的听课，跟不上老师的思路，如果是这样，还是很有必要抽出时间来预习的。

一些综合性很强的章节，如果不去预习，就很难跟上，因为这些内容本身就难，而且还要用到前面的很多内容。举个例子吧，老师在讲力学的功能关系，或者是电磁感应综合题，同学们最好做些预习工作。

班里有些成绩好的学生可能不预习，或者很少预习，可你不要盲目去效仿人家。

到了高中，在咱们物理基础知识和学习、思维能力上，同学们之间的差异还是很大的。每一位同学，都应该针对自己具体的学习情况，选择适合自己方法和习惯，没有什么绝对正确的方法，只有更加适合你自己的。

当然，学习方法其实也是在不断改进的。如果目前你的物理成绩很差，就应该用一些很基本、“很笨”的方法，慢慢来提高。等成绩提起来了，知识也掌握好了，原来的方法也许就已经落伍了，就需要进行改进。

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最近课堂教学工作随笔

物理内容很多，有些知识很零散，学起来容易忘。在平时，同学们应定期整理自己做过的错题，分析错因，对模糊、易忘的知识点定期进行复习、巩固。

让物理老师给你讲解数学知识，有点“不靠谱”，所以还是靠自己课下自学吧。有必要的话，请教班里数学学的好的同学一些计算问题和技巧，可能对你会很有启发。

在课下同学们要去分析自己做过的错题，大家善于从自己做过的错题中寻找教训，查漏补缺，巩固考点。

对普高的中等生而言，要理性的分析自己在这一届学生中的水平。在横向上理性地做个对比，相对于其他重点中学学生，在物理这一科上，你自身做题量在高一和高二就已经被别人落下了；或者说，在高三的起跑线上你自己已经被落下了。一些学生还抱有幻想，想少做点儿题，还要拿高分，这怎么可能？

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