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课本知识要想吃透,课外必须及时做复习05-15原创

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如果说物理有难题,相信百分之九十九的同学都赞同,即便你是在职的物理教师,有很长的教学经验,做一些综合性的题也会觉得有难度,普通的高中生就更别说了。

反过来,如果我说课本上的知识点很难,我想就算是普通的同学,也不会赞同。确实,教材中的物理基础知识并不难理解,背过也不是太大的问题。

高中生

如何教材中的内容系统消化吸收,拓展思维,运用起来,在考试中拿到高分,这是同学们最关心的问题,当然,也是物理老师的重要职责。

物理考试的一大特点是综合。或者说,所有的难题,几乎都是好多知识点的联合命题,这些考点往往不局限于一个章节,还要用到很多前期学过的内容。

比如,学习电磁感应要用到磁场中讲到的安培力的概念,要想更深入地理解波尔氢原子能级模型,就要借助于天体运动中的卫星运动模式,弹簧振子运动要借助于牛顿运动定律,等等。

十个简单的知识点放到一块儿,就是难题;物理大部分的难题就是这样来的。所以说,要想攻克难题,知识上不能有太多漏洞,前期学过的内容不能忘掉。

同学在课下翻看课本,进行复习时,有可能会觉得枯燥,物理网为同学们整理了一套非常系统的复习体系(http://gaozhongwuli.com/zongjie),希望对同学们的学习带来便利。这份系统化的复习教程每天都有几十万的浏览量,被很多学生奉为物理的学习宝典。

希望高中生们学习时能尽量做到:

(1)在课下多看课本。看书的重要性,在很多物理网的文章中都提到过,教材上的内容是解题的根基,考点之间的区别和联系要认真对待。再难的题,也都是源于课本基本知识,只不过知识的综合运用增加了难度,多了几个研究对象而已;课下看书,最好是能够结合自己做过的题,尤其是错题。

(2)多做练习。做题是学物理时不可少一环,想学好物理,离不开课下的大量“练兵”。有句话说,量变引起质变,说的就是这个道理,多做一些题,在考试中遇到相似的题,你的思路马上就有了。

(3)及时复习。在高中,学校课堂的教学进度很快,物理内容很多,也很抽象,就容易忘,因此,同学们要及时去复习学过的内容,尤其某个章节学完的时候。尽量不要把不懂的地方往后拖,越到后面事情越多,如果你问题总是积累,那就像雪球一样,最后压的你喘不过气来。

文章最后,笔者衷心祝愿同学们在未来的学习中不断进取,考试拿高分。

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