建议：同学们要注意平时物理考试的考场发挥05-15精选

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高考决定同学们的一生，每次考完，都有一些同学发挥失常。其实，仅仅在高考那两天没有发挥出自己水平的是极少数，高考考场上失常发挥的同学，在平时的考试中也往往失常发挥。

我教学上的经验是，在考场上能做到正常发挥甚至超水平的发挥，基本上都是得益于扎实的知识基础、应试技巧和策略以及良好的应试心态。通常来说，平时考试成绩都还可以，一直很稳定，关键性考试也会有一个不错的表现。

我们来举一个体育方面的例子。很多同学喜欢NBA，NBA比赛中你最认可的，最好的球员，无疑都是一直发挥都很稳定的，大部分情况下不会拖大家的后退；在常规赛中一直发挥都很好的球员，到了季后赛也都能发挥得很稳定。能够拿到总冠军，最需要的不是某个人的爆发，而是大家一直都能把最佳水平发挥出来。

在学习上急功近利是很多学生的缺点，他们总是幻想着通过一两周的努力，就能把物理成绩提起来，这显然是不可能的。学物理最需要课下不断的积累，最需要同学们一步一个脚印，慢慢地把成绩提起来。

做作业的时候，咱们不妨给自己来一个测试。比如，这十道作业题我用四十分钟做完，每道题十分，我试试能得多少分。这样的测验，首先提高了自己做课堂作业的效率，另一方面还潜移默化地锻炼了应试能力。

计算的确是不少同学的薄弱环节，在考场上，不少学生受力图也没有问题，也会去分析题意，公式也会列，可是最终得数总算不对，导致很多不应该的丢分。

数学计算是一种很重要的能力，是考高分的必备因素，物理老师主要讲的是物理，也不可能给大家系统讲解这些内容，同学们应在课下抽时间去梳理。物理解题中运用了大量的数学方法，比如，方程或方程组的求解，等差等比数列，极值的求法，不等式应用，几何知识求解三角形，正余弦函数，等等。

积累一些思维分析方法和解决突破口对学习非常有帮助，诸如受力分析法、数学函数法、图像法、等效代替法、运动状态临界分析分析法、极限法、估值法、等效变换法等。我们所遇到的很多习题中有很多同类的习题，同学们可以用类似的方法去解决。

学物理要注重思维的培养，知识要能灵活运用，要做到触类旁通。同学们应以教材为本，把课本内容，尤其是重要的性质、规律、公式都吃透，还要注意分析各模块之间的关联，做过的每一个习题都要搞明白，做得要有价值，用心去琢磨某一类题型及其分析思路。

在最后，笔者在此预祝高中生们在物理学习上越学越轻松，物理考试考出好成绩。

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