大家要重视普通物理考试的发挥05-15-校正

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高考决定同学们的一生，每次考完，都有一部分学生会失常发挥。其实，仅仅在高考中没有发挥好的是极少数，高考考场上发挥不良的同学，在平时的大考小考中往往也容易发挥不好。

我教学上的经验是，在考场上能正常发挥甚至超水平的发挥，都是得益于扎实的基础、应考策略和平时良好的应试心理。通常来说，平时考试成绩都还可以，一直很稳定，关键性考试也很好，再差也差不到哪里去。

举一个例子吧。很多同学喜欢NBA，NBA比赛中你最认可的，最好的球员，无疑都是一直发挥都很稳定的，大部分情况下不会拖大家的后退；在常规赛中，一直表现很好的球员，到了季后赛也能稳定发挥，任何一直夺得冠军的球队，都是全体球员稳定发挥的结果。

有句古话：书山有路勤为径，这句话告诫学习应踏实、勤快，要勇于、乐于付出，不断积累。高中物理知识多，考题也难，短时间的突击没什么效果，总之，学习贵在平时严格自律的积累过程。

分享给大家一个方法，那就是把老师布置的作业当成“测试”来对待，来简单给大家做个介绍。比如，今天有5道电磁学解答题，我可以给自己定个时间，从8点到9点，把这5道题当成考试来对待，每个题20分，检测下自己考得怎么样？可以帮你提高做题效率，还能节省学习时间，另一方面，还能帮你锻炼应试能力，效果非常好。

数学计算的确是个容易引起失分的地方，从物理试卷的阅卷情况也能看得出来。有不少同学，受力图没问题，也能分析清楚题意，物理公式也会列，可得数总是算错，导致非物理因素的丢分。

数学计算是考高分的必备因素，物理老师必然以物理知识的传授为主，不可能给同学们详细地补充这些内容，因此同学们在课下要自己去整理。物理解题中运用了大量的数学方法，比如方程组的求解，数列运算及递推关系，最大值的求法，不等式，解三角形，直线与圆的位置关系等等。

总结一些常用的分析方法和解决突破口对学习非常有帮助，诸如受力分析法、假设法、等效代替法、运动状态临界分析分析法、极限法、电路中电势变化分析法等。做过的题中都有很多同类的习题，同学们可以用类似的方法去解决。

在考试中常遇到的考点，最好做一个总结，比如，电势能与电场力做功的考察；人造卫星的发射；卢瑟福α粒子散射实验，等等。推荐大家到高中物理网的知识点总结区去看看，有不少针对高考试卷考点的总结。

在最后笔者预祝大家物理学习进步，尤其要预祝高考生们高考一帆风顺，金榜题名。

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