物理网：若干对你有帮助的学习方法推荐05-15-审核

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中国有句古话，“学而不思则殆”。这句话告诫我们学习时要反思方法，提高学习质量和效率。身边有不少同学在抱怨物理太难学，考题多，考试时间不够用。物理学习上你可能没有掌握科学有效的方法，也没有养成好的习惯。

物理网编辑在这里分享几个注意事项给同学们，以帮助大家提高物理分数。

●课本上的物理公式一定要记住，各个定理定律间的推导关系要搞清楚。

高中物理内容多，研究范围广，尤其是各个定理定律，解一道题往往需要各种公式的联立，如果单纯的去记忆，物理公式理解的就不够深入。我们必须学会归类总结，把经常搭配使用的定理与定理都总结在一起进行记忆，这样会减少我们的记忆量，避免做很多的“额外功”。

一些重要的物理公式的推导，我觉得有必要去自己推一下，这样才能更好的理解公式的内涵。比如，用牛顿动力学公式推导动能定理，洛伦兹力与安培力之间相互推导关系，电感线圈与楞次定律之间的关系，等等。

●认真对待课下作业，做作业的时间要限制。

课堂能把老师讲解的都听明白，并不能不代表你就把知识彻底消化掉了，课下作业是强化课堂所学的关键一步，这一步老师们监管，同学们可不能松懈。在物理网留言板有不少同学们反映考场上做题慢，总是做不完，做题慢，源于平时做作业的过程中不严格自律，没有紧迫感，也不给自己限定时间约束自己，逐渐养成了“不着急”、“慢慢来”的坏习惯。试问自己：这样下去能把考场上的解题速度提起来吗？

●借助外力，参加课外辅导班或1对1的老师补课。

有条件的话，请老师给自己缕缕思路，有的时候也是很有必要的。毕竟，学校的物理老师对整个知识体系的把握更加到位，明确考试的重点（分数分布）和班里大部分学生在考场上容易犯错的地方；现在很多同学都在上课外辅导班，或者请老师一对一辅导，很多学生成绩突飞猛进，就是得益于老师的补课。

当然了，老师的补课只是“外界的力”，只是一种辅助；想学好物理，主要还是看你的“内因”，自己的努力无法取代。课外找老师补物理，是不能替代学校教学的，课堂还是要正常听讲的。

联系补课，要找有多年授课经验，且带过毕业班的一线教师。这些老师，首先是对知识内容特别熟悉；另外一方面，他们对高考重、难点的把握也很到位。满足这两点，补课效果才能像庖丁解牛一样游刃有余，才能快速地提高孩子成绩。

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