高中生，别把任务习惯性往后拖05-12-精华

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今年比较累，我带的是高三物理课，前几天开了次师生交流会，我有不少感触，在这里写这篇文章。你知道高考生最后悔的事儿是什么吗？他们懊悔在高一和高二没有好好学，学过的知识不牢固，高三的复习节奏太快了，压力也很大，目前学习上很吃力。

写这篇文章的主要目的，我是想提醒高一、高二的同学们别总想着把事情往后拖，把学习任务都留给高三。高考物理考察范围很广，力学、电磁学模块研究的太深入，这些知识很难用一年都学扎实，何况，咱们的高考又不只考物理这一科。

在高中物理学习中，笔者给同学们推荐如下的几个方法：

●学习必须主次分明，次要、主要内容在精力和时间的投入上应不同。

从高考的角度来看，力学、静电场、电磁学部分占据了约60%的分值，因此我们要以这三部分为重心，进行强化巩固。同样，每一个模块下也是有重点内容和次要考点的，不同部分，同学们投入时间和精力也应区别对待。

●物理知识一点要全面巩固牢，不能留下过多漏洞。

知识的学习要做到全面，不能留有知识漏洞，“木桶理论”就是要告诉大家这个意思。存有一些知识漏洞，对你在考场上的自信心与良性发挥也是一个打击。考物理时，一些学生很容易怯场，发挥不出自己的真正水平，很多情况下都是没有把学过内容充分吸收住。

●高中生可以利用新浪微博等新技术来辅助学习。

高中物理知识多，很多内容抽象，容易忘；同学们可以利用微博学物理。昨天最重要的收获是什么？课堂老师主要授课内容是什么？这比在微博上记录吃喝玩乐有意义多了！每天早上去学校的路上、回家等车的时候、吃饭的时候都打开微博，把昨天、前天的内容做个复习，每天投入十分钟，做到温故而知新。如果你去坚持，这个方法非常有效；当然，你也可以在微博上分享你在物理网看过的题目，便于后期复习。

好，就写这些。在最后，笔者衷心祝愿同学们考试顺利，物理学习成绩不断前进。

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高中物理知识体系图