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思考:怎样深入挖掘一道物理难题?-11(分享)

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高中物理被同学们公认为难学科目,物理知识体系庞大,且知识较为抽象、难理解。想把物理学好,在课下同学们要多思考,多总结;也有不少同学们很喜欢做题,但在做完之后仅对一下答案就放到一边去了,很少抽时间去分析,导致题目“消化”不良,无法全部“吸收”不能通过做题环节来更好的巩固所学内容。

做完一道题,尤其是典型的物理题,同学们要抽出一定时间来进行挖掘。把一道典型物理题彻底吃透、吸收,其效果远胜于再去做十道新题。同学们都知道,高中物理题是做不完的,但典型的考题模型、考试要点、常见陷阱等是有限的,做了一部分题目后从这些方面进行针对性研究,对物理学习是非常有益的。

中学时光

对题目进行针对性的分析和挖掘是学习中非常重要的一环。做了一些典型的物理题,要从哪些地方入手,来挖掘呢?笔者建议:

(1)此题知识点有多少个?要说出来,并写在旁边。

(2)这道题的切入点是什么?题干中的关键词“提示”在哪里?

(3)做过一道题(尤其是难题),想一想,还有其它的求解方法吗?举个例子,这道题不用牛顿动力学公式,尝试使用能量守恒(或动量知识)来做一下?看看解法有何不同,哪种方法更好?

(4)把题中的条件改变一下试试。可以这样试着想一下,答案是已知的,去掉一个已知条件,能不能再把这个物理量来求出来呢?在物理网的很多文章中都给同学们介绍过这些方法,当然,也有很多题目我们就是这样给同学们命出来的。

(5)此题易错点有哪些?做题时自己最有可能在哪些地方掉入“陷阱”?如何在以后求解类似问题时不再犯这些错?把想法记录下来。

(6)此题与前段时间做的哪道题是一类的,是同种解题模型或类似的解法。在我的物理错题本里面有没有与这道题类似的题呢?觉得有必要,就把它抄到错题本上吧。

按照上面的这几条,我们针对典型的物理题,从多个方面下手,从多种思路来进行分析、挖掘,其收效要远远超过单一的题海战术。在深入研究、分析的过程里,也潜移默化的加强了我们读题能力,同时也提高了答题的规范性。

有句古话说的好,人非圣贤,孰能无过?做物理作业,遇到错题太正常了,这些错题如何对待呢?错题应该记录下来,定期做复习,从错误中学习,进而进行查漏补缺,把知识打牢。

很多学生记错题本三天打渔两天晒网,可能错题本早就找不到了。高中物理网为大家整理了一套物理错题本,这套物理错题本源于国内中学生及物理老师的上传,可谓集众人之智,最后由物理网编辑认真逐个筛选,精心整理。

文章最后,笔者祝愿同学们越学越自信,在物理测验中更上一层楼。

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