物理网：思考进行课堂预习的必要性05-11精华

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引言：是否有必要进行课前预习，这是很受争议的一个话题，我在此简单谈谈自己的观点。

是否有必要课前预习呢？很多同学都认为有必要，当然，也有其他的一些同学持反对意见。我认为还是要因人而异，大家要考虑自己的情况来做决定。

如果你的基础不错，前面学过的知识都很扎实，我觉得预习不预习都可以，如果没有什么时间，就不用预习了。

如果你基础知识本身就不好，在课前不做预习会影响到你的听课，跟不上老师的思路，这样的话，还是很有必要抽出时间来预习的。

一些较难理解的，有一定难度的部分，如果不做课前预习，课上就很难跟上，因为这些知识本身就难理解，而且要用到很多前面学过的内容。举个例子吧，老师在讲力学的功能关系，或者是电磁感应、交变电流原理，就很有必要去预习。

无可否认，有不少成绩好的同学可能从不预习，可你不要盲目去效仿人家。

步入高中，在物理知识掌握和学习、思维能力上，同学们间的差异是很大的。每个人都应该针对自己的学习情况，选择适合自己方法和习惯，没有什么绝对好的方法，只有更加适合你的。

当然，方法也不是一成不变的。如果你现在成绩很差，就应该用一些很基本的方法，慢慢来帮你巩固知识。等成绩提起来了，知识也掌握好了，可能原来的方法已经落伍了，那就需要进行改进和升级。

文/小宁；文章为本人原创，投稿高中物理网（gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，文章严禁转载，敬请谅解。

附：近期课堂教学与生活随笔

很多同学们都有微博，我们可以利用它来帮助我们学习物理。物理知识很多，很容易忘，如果把每天的学习收获整理并发送到自己的微博上，我想这样非常便于以后的复习。把今天的知识发送过去，顺便看看前几天的微博内容，复习一下，这是多么高效率的学习工具啊！当然，同学们也可以把物理网的一些解题技巧和考点总结的文章一键转发到自己的微博上，便于后期复习。学习就怕忘，这样的好工具同学们要利用好。

学习计划要与你的学习情况相匹配，要有针对性，哪里是目前自己物理学习上最薄弱的地方，课下学习的重心就应放到哪里。比如，你的力学学得还可以，电学部分不太好，那就应该把时间多投入到电学部分。

高中的考试接连不断，大家别把分数看得太重，考试成绩不理想，说明前一段时间内咱们学习上有一些疏漏之处，同学们要思考自己的不足和值得改进的地方，要善于从考试中总结经验教训。

在课下做作业不能太放松，要给自己一个时间限制。很多时候，就是因为时间上不着急，思维就开始懒散起来，本来该思考的问题也懒得想，题当然做不出来了。今天晚上八点到九点，我做完这套练习；往往这样约束自己，有了压力，做作业的效果就会好很多。

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