师生互动：近日留言板上学生们的一些咨询问题与老师回复05-11

最近，物理网的留言区有不少学生提问学习中的问题。笔者把几个典型的问题做了回复，分享给大家，具体如下：

（1）我独立做题、独立分析问题，找突破口的能力很差，平时作业中遇到问题，我总需要老师或其他同学的帮忙（提醒），我应该怎么办？

物理网：课堂是我们提高分析能力的最佳场所。课堂听讲要跟着老师的讲解思路，积极思考老师的提问，不管自己的想法是对是错，都要去动脑子思考，而不要坐等老师的答案。甚至，还应该赶超老师的授课思路；讲完第一步（分析完第一个问题）时，就应该有意识的去思索，“猜”老师下面要分析什么了。

在课下也要注意思维能力的锻炼。同学们做题时，遇到难题，要分析是什么地方卡住了？是哪个知识点忘了？这样，在看答案或听老师讲时候，就有目的性，再去分析老师（答案）的解题思路与切入点。

同学们还应该把一些典型的考点应用做个统计，比如，机械能守恒在什么情况下才可以使用？，什么时候往往会使用动能定理？哪些典型数学知识会用到？这些内容在高中物理网都有总结，同学们可以去看看。

（2）在物理学习上，我学得快忘得也快，很多高一学过的忘得差不多了，目前学校正在赶电磁学部分，我很吃力，有什么好的办法？

物理网：所有的学生都面临这个问题：把前期学过的内容淡忘，只不过是程度不一样。高中物理知识的确很多，课堂进度很快，没有太多时间来复习，忘掉一些内容也实属正常。

一个很好的克服遗忘的方法，就是彼此间提问前面学过的内容，在课下相互交流、学习，这是个不错的方法，不枯燥，效果也挺好。

同学们最好准备一个“备忘本”，把易忘或很抽象、难理解的地方都记下来，没事的时候（睡觉前，等等）就看看，每天都要坚持看上好几遍。对很多同学来说，容易忘，就是欠缺“常”看。还有，这个本子要袖珍一些，便于携带。

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一些学习建议推荐给大家

（1）我个人不赞同题海战术。不过对大部分的学生来说，做题的数量是不够的。同学们要通过做题，把各个知识点及其联系彻底吃透，在考场上要能做到灵活运用。

（2）习题中的每一道错题，同学们都应该认真对待，引以为戒；不要把一些小失误简单归结为马虎，说白了，还是知识点掌握的不牢，不熟练，没有形成一个框架。

（3）课下多做点物理题对提高成绩非常有帮助，最好是有个计划，而不能三天打鱼两天晒网。

（4）学习时间是有限的，知识的复习，不可能面面俱到，重难点的内容要认真对待，不常考的地方，不应该投太多的时间。

作者：韩蕾，校审：物理网A组，未经作者授权，请勿转载。

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