经验谈：应该注意平时考试的考场发挥05-10-首发

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高考决定同学们的一生，每次考完，都有一些同学发挥失常。其实，仅仅在高考中没有发挥好的是极少数，高考考场上失常发挥的学生，在平时的大考小考中往往也容易发挥不好。

我自己教学经验是，在考场上能正常发挥甚至超水平的发挥，都是得益于扎实的基础、应试技巧和策略以及良好的应试心态。通常来说，平时考试成绩都还可以，一直很稳定，关键性考试也很好，再差也差不到哪里去。

我们来给大家举一个例子。大部分的高中生都喜欢NBA，NBA最好的球员，无疑都是平时发挥稳定的；在常规赛中，一直表现很好的球员，到了季后赛也都能发挥得很稳定。能够拿到总冠军，最需要的不是某个人的爆发，而是大家一直都能把最佳水平发挥出来。

学习是水滴石穿，是量变引起质变的过程，物理的学习需要平日的积累。提高成绩要尊重客观规律，讲究积累过程，三天打渔两天晒网的人，几乎没有学好物理的，别有太大的压力，也不要定太高的目标，从现在开始，每天都要求自己比别人多付出一些，积累下去，总有一天，你会暮然发现自己的物理已经学得很好了。

分享给同学们一个好方法，那就是把课下物理作业当成“考试”；这是我在读高中时常用的。比如，今天晚上有20道选择题的作业，我就定个时间，从8点半到9点半，把作业当成学校的考试来对待，每题5分，总分100，用作业来检验下自己的水平，看看自己能得多少分。这个办法很不错，首先可以帮助你提高做题效率，另一方面，还能锻炼你的应试能力，效果很好。

计算的确是个容易引起失分的地方，从阅卷中就能看得出来。在考场上，不少学生受力图也没有问题，也能分析清楚题意，物理公式也会列，最后的结果总算错，导致很多不应该的丢分。

数学运算是考高分的必备因素，物理老师主要讲的是物理，也不可能给大家系统讲解这些内容，这些内容，同学们应在课下抽时间去梳理。有哪些主要的数学知识应用呢？比如，方程的求解与关系推导，等差等比数列，极值的求法，不等式应用，几何知识求解三角形，正余弦函数，等等。

积累一些思维分析方法模式对学习很有帮助，诸如受力分析法、假设法、等效代替法、运动状态临界分析分析法、极限法、代数法、电路等效变换法、电路中电势变化分析法等。做过的题中都有很多同类的习题，同学们可以用类似的方法去解决。

学物理要注重思维的培养，知识要能灵活运用，知识的学习要做到触类旁通。同学们要讲题中的考点回归课本，把课本内容，尤其是重要的性质、规律、公式都吃透，还要注意各章节内容的关联性，每做一道题，要做到吃透它，要做的有价值，用心去琢磨某一类题型及其分析思路。

好，就写这些。在文章最后，笔者预祝大家考试得高分，物理成绩稳步前进。

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