乐于思考，善于分析是学物理的秘诀05-08整理

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从近期的三次考试来看，班里的物理考试情况都并不是特别乐观。作为授课老师，我自己也认为几次考试的平均分比自己预想的低一些，还有，班上几个平时挺用功的同学分数都偏低；努力没有换回收获，他们的信心一定也受到了打击。

首先，我希望这些勤奋的同学不要气馁，也别灰心。虽说你的奋斗目标只去埋头苦干，必就一定能实现；但不用功，任何目标你也实现不了，你将一事无成。

你们的付出，虽然这几次考试并没有得到成正比的回报，我在此也持肯定态度。你们比那些没有努力付出的学生要强很多！

其次，我希望通过这几次考试咱们同学能引以为戒，对前段时间的学习进行反思，并尝试调整自己，不断改进自己的学习方法。好的学习方法，让你学习起来事半功倍。

针对近期的一些情况，笔者给同学们（尤其是考得不理想的学生们）提如下几个学习建议，供同学们参考。

●课下主动思考，认真分析考点是提高分数的法宝。

很多理科学生喜欢做题，这是值得肯定的好事儿；但学物理并不是只做题就行，泡在题海里不能自拔的话，会占去我们打了的学习时间，反而影响自己学习动力。做完题后的思考、分析、总结对巩固知识是非常有帮助的，这也是我们做题的目的所在。古话说：学而不思则罔，说的就是这个意思。在物理网的很多文章中都提到这样的观点，学物理不能死学，多开动脑筋，培养积极思考的好习惯。

高中物理网的经典归纳区给大家归纳了不少知识点，答题技巧与注意事项，比如，“示波器的工作原理与操作步骤”，“功能关系与能量守恒定律的区别”，“杨氏双缝干涉实验的现象与结论”，等等，希望这些资料能给同学们物理的学习带来便利。欢迎大家登陆物理网首页去查询和下载。

●在课下和家里做作业时，大家还要注意提高审题、读题速度。

目前，高考物理试卷信息量都很大，题干长，图表多，给同学们的读题与筛选信息提出了更高的要求。有不少的同学考分低，很大的一个原因就是题太多，做不完，时间不够用，而不是不会做。

在考场上要想提高答题速度，节省时间，就一定要从审题上来找突破口。物理题中“仪器原理介绍”、“使用说明”等文字一带而过即可，没有必要仔细阅读，而一些关键的字眼必须好好琢磨，比如“质子刚好没有逃逸出来”，”刚好能进入如图的磁场区域内”，等等，这些语句就必须仔细放慢速度，边读边思考。

文章最后，笔者衷心祝愿同学们在以后的学习中不断进步，考试顺利。

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