教学互动：近日物理网答疑区几个问题咨询及回复（修订版）05-08

最近，物理网的留言区有很多同学们提问。笔者把一些问题做了答复，并整理为本文，在这里分享给大家，如下：

（1）我做题时总是没有思路，解题很慢。可等老师在课堂上一讲，或者给我一个简单的提示，我就一下子明白了。请问，我应该如何来提高自己的思维能力呢？

物理网：锻炼思维，最好的场合便是课堂。课堂听讲要聚精会神，同学们紧跟着老师的思路，老师讲课中的问题要主动、积极地思考，而不要坐等老师的答案。甚至，还应该赶超老师的授课思路；刚刚讲完第一步时，就应该有意识的去思索，“猜”老师下面要分析什么了。

同样，课下同学们做题时，遇到问题实在不会处理了，要明确是什么地方卡住了？是哪个知识点忘了？这样，在看答案或听老师讲时候，就有目的性，再去分析标准的解题思路与切入点。

想提高做题速度，准确找到突破口，同学们还要把一些典型的考点应用做个统计，比如，机械能守恒在什么情况下才可以使用？，恰好通过最高点是什么意思（分别总结绳子、杆件等情况）？哪些典型数学知识会用到？很多内容物理网都做了总结，同学们可以去查看和下载。

（2）我记忆力不好，学过的知识容易忘，前面学过的很多概念都记不得了，挺影响目前的学习的，我该怎么办？

物理网：所有的学生都会有同样的学习问题：把以前学过的东西遗忘，只不过程度不一样而已。高中物理知识本身就多，教学节奏很快，老师也讲得快，没有足够的时间复习，“丢东忘西”也就在所难免了。

一个解决遗忘的方法，就是同学们之间彼此提问前面学过的内容，相互讨论、学习，这是个很好的方法，一点儿也不枯燥。

笔者还建议同学们定一个“备忘本”，把容易忘，或者课堂没有理解的地方记下来，没事的时候（比如回家路上）就看，每天都要看上十几遍。很多知识都是这样，多看上几遍，就能明白想了。提醒大家，这个本子要袖珍一些。

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一些学习建议推荐给大家

（1）我个人不赞同题海战术。对大部分的同学而言，做题的数量是不够的。做题是手段，而不是目的，同学们要通过做题，把各个考点及其联系与区别彻底吃透，在考场上要能做到灵活运用。

（2）在平时，同学们要定期整理错题，总结常见错因，模糊、易忘的内容要定期进行复习、巩固。

（3）同学们要厚积薄发，不可能一撮而就，学习是个过程，重在积累，不要想着不劳而获。

（4）物理学习，大家要注意提高效率。提醒同学们的是，核心内容和常考点务必要加大复习力度，多投入一些时间；不怎么考的或超纲的，不要去深究。

作者：刘援朝，责任编辑：物理网C工作组，未经、物理网授权，任何网站不得请勿转载。

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