物理成绩的提高，需要合理的方法05-13精选

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很多的学生考入高中后，对物理学习感到不适应。这其实是很正常的现象，它同时也是在提醒你，学习方法要改进了，自己的学习能力也要提起来了。然而班级里总有学生却不以为然，后来就发现物理越学越吃力，做了不少题，物理分数却不见起色。于是便更加厌恶学物理，甚至把物理抛到一边不学了。

如何来应对物理学习，提高学习效率？笔者提醒大家注意如下几点注意事项。

●善于从错题中寻找薄弱环节，把错题本利用好。

如果你看过一些学习技巧的文章，或者经常在物理网收看视频，你一定听过说高考的状元们对错题本的重视和推荐。连成绩这么好的状元们都记物理错题，看重错题，重视错题，我们这些普通学生（犯错情况本来就多）就更应加倍重视错题了。

为了便于同学们把错题本更有效利用起来，高中物理网编辑们整理了一套物理错题集。其题目大多源于历年高考物理原题和模考题，在这里笔者推荐大家去查看下载，对自己的物理学习一定大有帮助。地址：http://gaozhongwuli.com/500/；

●课本上的物理公式要牢记，各个定理定律之间的关系要搞清楚。

对物理考试分数来说，最重要的是什么？我觉得是物理公式（定理、定律的表达式），物理公式几乎是我们解决所有考题的工具；咱们不妨看几道解答题的答案分值分布情况，物理公式占据了85%左右的分数，其他的就是最终结果。

一些公式的推导过程，同学们有必要抽出时间自己去推一下，这个相互推导的过程，便于你更深入的理解公式的内涵。比如，用牛顿动力学公式推导动能定理，安培力与洛伦兹力的相互推导，公式E=BLv与法拉第电磁感应定律的关系等等。

●学物理要制定计划，把学习任务和学习时间科学合理安排好。

有句话说的好，凡事预则立，不预则废。做一个学习计划，督促自己学习，培养良好的学习习惯。

在此我提醒同学们一下，计划要精小（短）一些，要考虑执行度。比如，你可以给自己一个这样的计划：这两周，每天晚上研究一道电磁感应综合题。

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