同学们在课下要把认可的学习方法执行下去05-07（原创）

引言

笔者曾经与一位非常有经验的物理老教师探讨过学习方法执行的问题。这番谈话，一直让我记忆犹新。他强调：学习问题的关键是老师讲的方法班里能有几个学生去尝试执行？又会有多少学生会长期坚持下去，直到高考前？

站在一个普通老师的角度来深思，这句话让人无奈、郁闷，又生气。班里认真听话，去执行老师学习方法和建议的学生，可能不到10%；当然了，这些执行力强的同学差不多都是班级里物理尖子生。

学校里，网络上，学习方法的分析文章很多，这些建议也被大家所认同，但是执行的效果并不乐观。很多学生执行起来总是“三天打渔两天晒网”，我们不妨冷静反思一下，这样能学好高中物理吗？

笔者建议

网络上有很多介绍学习方法的文章，同学们也觉得有道理，但是自己在课下执行的效果呢，都不怎么样。有不少学生是三天打渔两天晒网型的，没有耐力，这样虽然用了点功夫，可对学习几乎没有什么帮助。

首先，在课下要多给自己做计划，科学安排好时间最大化利用时间。

第二，有时候学习累了，就去读一些物理学家的自传，哥白尼、伽利略、牛顿、爱因斯坦等人的都行。之所以他们可以取得令世人赞叹的成就，强大的执行力也是必备因素。

第三，多写学习总结。比如周总结，把这周哪里做得好，哪里做的不够好，哪里收获最大，哪里自己还要进一步去复习几遍，都记录下来。

值得反思

也许还有很多的学生对上述的这些观点表示不屑，但请同学们好好反思下：你昨天、上周做到了上述建议中的几条？我们老师总说学习不能“眼高手低”，就是这个意思。

学习方法都非常简单，最起码比咱们物理的光电效应更容易理解，对吧。学好物理的关键不在于会方法，理解方法，而在于自己努力去坚持；在别的同学看书累了、做题困了，想放弃的时候，自己在咬牙坚持。

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同学们不能寄太多的希望于学习方法，再好的学习方法也需要我们在课内外去执行，才能把成绩提起来。所以，最好就是从现在开始，就严格自律，定个合理的计划，一步一步去执行吧。

在这里，笔者分享给同学们几个励志名言：

恐惧自己受苦的人，已经因为自己的恐惧在受苦。

站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。

有来路，没退路；留退路，是绝路。

作者及版权

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