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最近家长的问题与回复05-07精选

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近期我收到了几封家长的邮件,家长反映的学习问题都非常典型,我把自己的一些看法写在这里,和大家一起讨论一下。

高中生

家长A:这次学校的考试,孩子前面单选、多选题做得还行,后面计算题部分丢分很严重。我觉得孩子在考场上时间的分配有问题,选择题用掉了太多的时间。还要补充一下,在家里他做作业也很慢。

家长B:孩子目前已经高三了,每次学校月考、随堂测验没有什么问题,遇到大考,比如期中或期末考试,孩子总是考不好。他应该是对整体的知识体系把握能力不行,可高考是综合考试啊,愁死我了。

家长C:现在孩子(高三学生)有点茫然了,我也感觉他在物理上投入挺多的,每次考试前信心满满,但是结果差了很多,连续几次考试排名都在中等上下,有两次已经滑到了中下一点,孩子自己也很着急。

每个学生的学习习惯、学习方法、优势与劣势、面临的问题都不同,只从简单的几句话中,对学生的学习问题我也很难有充分的了解。我把自己的想法写出来,供同学们和家长参考和讨论:

●做完物理题后,要抱着刨根问底的心态,去认真思考答案与求解思路

很多同学做题都有一个不好的习惯,那就是做完题后,简单对一下答案就完了;对的放一边,错的就交给明天课堂老师的讲解。通过对照答案的提示和解析,再一次对题目进行深入的挖掘(尤其是错题),对知识巩固和解题思路的培养是很有帮助的,在这一点上,大家要引以为戒。

即便是自己做对的题,也有必要认真分析下答案,看看答案的解析过程。有的时候答案的解法要比你的简单,把两种方法对比一下,可以帮助把我们自己的思维发散与拓展开。新课改后高考题更加的灵活多变,应对这种变化的策略之一,就是要在平时注意发散思维的培养。

●自制力不强的学生要多给自己定学习计划。

中国有句老话,“凡事预则立,不预则废”。这句古话告诫我们,做任何事都应该有个具体的计划,打有目标,有准备的仗。在咱们课下物理学习上,同学们应该有学习计划,给自己写出来一个具体的清单,什么时候干什么,写的一清二楚,学习上要心中有数。

要告诉大家的是,计划要精小、实用,比如:这周每天晚上研究一道电磁感应的高考压轴题。

最后,笔者祝愿同学们越学越自信,在物理考试中更上一层楼。

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