到了高二孩子的物理学习明显下滑05-07（推荐）

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有很多高中生在第三学期（高二上），物理考试成绩会明显下滑，觉得学物理很吃力。前不久才刚分完科，已经进入理科班，物理不断下滑，很多学生和家长都觉得莫名其妙，甚至开始质疑选择理科的决定。

为何会是这样的呢？我们下面来探究下具体原因，如下：

（1）高二的物理知识比高一抽象，难理解。静电场、恒定电流、磁场等内容都是如此。

（2）高二物理考试的题目要求更综合，除了课本电磁学内容要熟练掌握，解题还要把前期力学、初中电路、几何知识应用起来，很多同学高一力学，或初中电路、几何知识基础不扎实，电场或磁场题需要用到的时自己却“捉襟见肘”，影响考试得分。

（3）高二物理教学进度明显加快。从一名老师角度来看，我负责地告诉大家，高一咱们物理教学进度很慢，（就算你不这么认为它也是客观事实），分科之后，理科班物理有了高考备考压力，教学节奏必然会加快。

这个问题大家应该都明白，但我还是要强调下。从高二起，不仅仅是物理，其他各科亦是如此，老师们讲课的语速都明显变快了。这是没有办法的事情，大家要学会适应，历届学生不都一样嘛。

（4）当然了，还有这样的因素：同学们高一结束后的暑假没有做好预习工作，一下子开学了，适应不过来，高二的起跑阶段，就落后了。

如何更好地去适应高二教学，把自己成绩提高呢？笔者在此建议同学们：

●物理学习要制定计划，把课下的工作和学习时间进行科学合理安排。

规划好时间，并努力去执行。你昨天比别人多做了什么？今天的计划是什么？……有太多的同学在物理学习上很盲目，没有目标，非常被动地敷衍老师，这样不可能把物理学好。对物理尖子生而言，昨天做了什么，今天在做什么，明天要做什么都清清楚楚；这种规划是一种非智力因素，你若不这样的要求自己，那么这个差距一定会越拉越大。

笔者建议制定的计划不要太长，一个具体清晰的周计划好于半年的“宏伟计划”。总之一句话，学习计划要考虑执行力度。

●研究自己错题，从错题中攻克薄弱环节。

错题本是查漏补缺的利器，通过它我们能更针对性的调整自己的学习重心。也许很多同学会抱怨自己没有太多的时间去记错题；笔者认为，错题一天记录一两道就可以了，没有必要把所有错题都记下来。用好错题本并不是多记下来一些题，用好的关键在于两点：1是长期坚持，2是经常复习。

如果你自己错题本记录的错题不多，我推荐到高中物理网首页左侧菜单栏去下载我们为大家整理好的物理错题本。这些错题来源于全国优秀高中生的上传，是完全免费的学习资料。别人的物理错题，同样也值得我们借鉴；物理网也欢迎同学们积极上传自己错题本。

●同学们要科学合理地把课余大量零碎的时间有效利用起来。

课前的三分钟，上厕所的时候，等车的时间，这些时间同学们都可以利用起来。上天是公平的，每天给每个人的时间都是24小时，但是你抓紧一点儿，每天都能多学一段时间，三年积累下来，那是多少时间啊！

稳定的把自己的物理成绩提起来，不能指望灵丹妙药，同学们要踏踏实实去努力，不能纸上谈兵，要把好的学习方法与习惯在平时的学习中实践起来，否则就没有任何意义。

作者：吴小京；文章系笔者原创，首发高中物理网（gaozhongwuli.com）；本文谢绝节选、转载，敬请体谅，非常感谢。

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