平时做物理题速度不行，在课下怎么来提高做题速度呢？05-06-审核

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就在今天上午的课间，一个学生问了我个问题，这个问题其实普遍存在，我就在这里写这篇文章，和大家说说我的看法。学生问：做物理题审题的时候，要注意哪些地方？

审题很重要，审题过程从两个方面直接影响了考试分数。一方面，审题过程中注意力不集中就很容易丢条件，或看错条件，或忽略题中某些物理量；另一方面，读题太慢的话，还会影响考试时解题时间。

审题，把题意搞明白，这是求解物理题的第一步，这一步很关键，走错了后面就无法进行。提高审题能力，不会一撮而就，立竿见影，是个循序渐进的过程，需要时间的积累；而且这个过程也没人“监视”你，只能自我约束，严格自律。

审题能力包括阅读、理解、记忆、思考等多种能力，也包括耐心、细致等态度（非智力因素）。提高审题能力，不仅是应对考试的需要，也是素质教育的重要组成部分。提高审题能力要注意以下几个方面：

1，次要的文字快速浏览；2，注意临界条件的描述；3，关键的字词要圈起来；4，一些物理题干条件描绘的比较隐晦，要注意；5，类似于“忽略摩擦力”等要特别小心；6，下功夫去归纳一些比较难理解的物理语言。

另外，在学物理时同学们还应该注意这几点：

●教材中物理公式要牢记，物理定理、定律之间的相互推导关系最好自己推导下。

学习物理要记得东西很多，尤其是物理公式，通常解一道题需要各种公式的联立求解，仅仅依赖单纯的记忆，不但增加记忆量，而且容易忘。我们要学会归类总结，把类似、相关的公式整理在一起分析，研究其区别和联系，这样会大大的减少我们的记忆量，同时提高我们做题效率。

一些重要公式之间的联系，同学们有必要在课下自己去推一下，公式之间的相互推导过程，便于你更深入的理解公式的内涵。比如，用牛顿运动学推导动能定理公式，用洛伦兹力来推导出安培力，公式E=BLv与法拉第电磁感应定律的关系等等。

●教材的基础概念需要掌握牢，特别是物理公式及其应用条件。

即便是再难的物理题，答案的步骤也都是一些基本公式和性质；物理题所谓的难，只不过是多了几个物体，多了几个步骤，题目就综合了，解题就要用做一些摸索，或要用到较难的数学运算而已。基础概念很重要，是学好物理的基础，遇到难题，同学们要善于把考点回归课本，做到返璞归真。

●物理知识应全面理解，不能留下漏洞。

课本内容的学习要全面、系统，不要留下考点盲区，“木桶理论”说的就是这个意思。存有漏洞，除了知识因素外，在考场上你就会没有自信，容易失常发挥。总有学生考物理时容易怯场，发挥不好，其实多半在于知识并知没有全部掌握牢固。

本文作者：小雪。原创、首发物理网，未经本人同意，禁止任何个人与机构转载！

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