|
||||||
物理网:课下做题应和看课本结合起来05-06首发本文系物理站编辑组原创,谢绝节选、转载。 想把物理学好,提高自己的考试分数,需要课下的做题巩固。 做题值得鼓励,可是做太多的题没有太大必要,还可能会适得其反。为什么呢?其中的一个原因就是你没有时间去总结,尤其是自己犯错的地方,要多去归纳和分析,才能更好的指导我们如何做题,更好的掌握知识点。 一些同学做题很多,考分很少,很大一部分原因就是没有把自己做过的题目进行系统地总结。 做题的目的是什么?就是为了巩固课堂所学,要想把做过的题的效果发挥出来,同学们就要对题进行分析,向课本上的内容进行“反馈”。这就是老师们经常提到的“回归课本”。 同样的道理,在课下同学们温习课本时,也要注意联想做过的习题,想想这个知识点,都有哪些典型的题,或者自己做题时犯过哪些错? 总之,同学们学物理不能只会做题,要“书题结合”,通过做题巩固教材中的内容,通过对课本内容的更深一步的理解,进而来指导做题,并提高做题效率。想把物理成绩提高,离不开这两个过程的相辅相成,也离不开同学们的勤奋努力。 高中阶段学业压力很大,同学们要学习的科目也很多,各科教学任务都不少,要预防偏科,同学们还要注意合理分配自己的课下学习时间,每天都要过得很充实。 物理学习的确要讲求方法,可同学们要知道,任何的学习方法是要付之于实践的。 并没有万能的,通用的学习方法,能让你在物理学习上一劳永逸。与其去费力气探寻这种方法,同学们倒不如静下心来,踏踏实实研究几道有代表性的物理题。 今天就写这些吧。在本文最后,笔者预祝大家考试得高分,学习成绩稳步前进。 作者:吴小京;本文为原创文章,首发物理网(http://gaozhongwuli.com);本文谢绝节选、转载,谢谢。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
高中物理知识体系图 |
||||||
© 2001 gaozhongwuli.com 高中物理网 |