分享：几个关于学习方法的微观点归纳05-06

物理网编辑们都有博客和微博，一些观点和方法见解独到，值得同学们借鉴、学习。笔者将近期的一些微观点做了整理，具体如下。

梳理清晰重要考点之间的联系和差异。总会遇到这样的物理题，不知道用动能定理还是牛顿运动定律来列公式计算，也会遇到远距离输电与理想变压器相结合的计算题，解决这些问题，在平时同学们必须多下功夫进行分析，细化考点，找出不同考点之间的联系与区别来。

——物理网A组晓伍老师

计算是很重要的一种能力，是拿物理高分不可或缺的要素。如何提高数学运算能力呢？同学们最好在课下总结一些典型的求解思路，比如，三角函数的推导，导数积分的运算，坐标问题、求最大最小值问题，一些典型的几何问题。

——物理网B组老师@高瑞舟；

常见的考点，同学们应该在课下做一个统计，比如，有电源情况的安培力考察；什么时候用动能定理？托马斯杨的双缝实验，等等。笔者推荐同学们到高中物理网的知识点总结区去查看和下载，有很多专门针对高考考点的总结。

——高中物理网C组姜云涛；

高中物理是一门较难考高分的科目，它的一大特点就是知识点多，课堂教学进度快，因此，在课下同学们的复习要及时。也许很多学生说，我没有时间啊，可我告诉你，时间有的是，比如晚上睡觉前的五分钟，坐公交车的时候，等等。

——高中物理网D组-孙清铭

想把学过的物理知识打牢顾，就要多复习，多反思。比如，咱们的磁场部分，安培力、洛伦兹力、磁感应强度等，这些考点都较难理解，要想把这些知识都夯实牢，不仅是要做题，还要在课下多动脑筋，多去反思这些考点之间的关联和区别。

——高中物理网E组编辑张敏胜

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高中物理知识体系图