怎样学物理？听听物理网的微观点05-02

这篇文章把高中物理网编辑们的一些微博做了汇总，希望这些学习微观点能给大家的物理学习带来帮助。节选如下：

分析能力的培养，课堂是一个很重要的环节。课堂听讲要跟着老师的讲解思路，积极思考老师的提问，即便是错的，也得动脑子思考；提高物理学习能力，最怕的是什么？就是被动的听老师讲答案。

——高中物理网A组-晓璐

计算是很重要的一种能力，直接影响到大家的考分。怎么来提高考场上的运算能力呢？同学们最好在课下总结一些典型的求解思路，比如，不等式的运用，坐标问题、求最大最小值问题，一些典型的几何问题。

——物理网工作B组-苏思杭；

物理计算题步骤书写的规范性应引起同学们的注意，解题不能全是公式，要有必要的文字书写。高中物理网力学主编王尚老师曾说过：计算题步骤的书写，就是你和阅卷老师的一次不见面的“对话”交流，这道题用哪些公式来做，为什么，要告诉阅卷人，而不是让已经很累的阅卷老师去猜测，所以文字叙述一定要有，也不要太繁琐，要简要，把你分析思路用最简单的话告诉他就行。

——高中物理网C组姜云波；

考试中咱们物理综合性大题的分值可不少，这类问题的解题技巧要研究下。通过分析答案，我们会发现这类题都是踩点给分的，因此遇到解答题，尤其是有难度的解答题，同学们要会分解，只要你能列对一个方程（哪怕是蒙对的），就能拿到一部分分数。对高三学生来说，高考每一分都很关键，这一点一定要在平时的测验和作业中重视起来。

——物理网D组编辑-齐晓恒

电流表改装电压表的物理实验是咱们高考试题中的常客。实验主要有两大步：第一步是精确测量电流表的内电阻，在此基础上再去匹配（串联）电阻。因为阻值较小，只能用半偏法来测电流表的内电阻，其理论误差在哪里？一定要清楚。

——高中物理网工作E组编辑杨晓杰

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