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做题时审题、读题的速度不够快,怎样来应对呢?05-02校正【声明】物理网编辑组原创文章,未经本站授权严禁复制、转载。 今天上午,一个同学过来问了我一个学习问题,这个问题的确影响了不少学生的物理成绩,我就在物理网投篇文章,分享我的看法。问题:我审题总是很慢,抓不到点上;平时我要注意哪些地方? 审题能力因人而异,它是一种综合能力,审题过程从两个方面影响了物理考试分数。一方面,审题不仔细就容易丢条件,或忽略掉题里一些关键语句;另一方面,读题慢就会影响考试时间,导致做不完。 把题意读明白,这是解题的前提,这一步非常关键,走错了,后面就无法顺利进行,甚至会陷入思维的“死胡同”。提高审题能力,不会一撮而就,立竿见影,是个循序渐进的过程,需要时间的积累;而且这个过程也没人监督你,只能自我约束,严格自律。 审题能力包括阅读、分析、记忆等多种能力,也包括耐心、细致等态度。提高审题能力不仅是考试的需要,也是素质教育的重要组成部分。笔者认为,提高审题能力要注意以下几个方面: 1,次要因素要快速浏览;2,临界条件要注意分析;3,关键的字词最好要标记一下;4,一些物理题干条件描绘的比较隐晦,要注意;5,类似于“地面光滑”等要标记出来;6,课下要抽时间去总结一些比较难理解的物理语言。 在物理学习上,笔者提醒高中生们注意如下几个地方: ●物理公式要掌握,物理定理、定律之间的关系最好自己推导下。 学习物理要记得东西很多,物理公式也不少,通常解题需要不同公式的联立求解,仅仅依赖单纯的记忆,一方面增加了记忆量,另一方面还会容易忘。我们必须学会归类总结,把类似、相关的公式整理在一起分析,研究其区别和联系,这样减少学习量,同时还能记得牢固。 一些公式的推导过程,同学们有必要抽出时间自己去推一下,这个推导的过程,便于你更深入的理解公式的内涵。比如,用牛顿运动学推导动能定理公式,洛伦兹力推导安培力,公式E=BLv与法拉第电磁感应定律的关系等等。 ●学习物理咱们要深入理解课本上的三基知识。 我们一直强调“打基础”,但这个“基础”往往被学生和家长们误解。高中物理在各个方面都要难于初中,基础并不仅仅是课本上的黑体字部分,也不仅仅就是那几个定理、定律。掌握某个公式的“基础”,除了要把概念和内容理解外,还要明白它的使用方法,和其它公式的区别等,还要在脑中有些公式对应的典型题。从这几个方面来看,真正把基础打牢固的学生并不多。 ●课本知识应全面巩固牢,别留漏洞。 课本内容的学习要全面、系统,不能留有知识漏洞,“木桶理论”就是要告诉大家这个意思。存有一些知识漏洞,对你在考场上的自信心与良性发挥也是一个打击。考物理时,一些学生很容易怯场,发挥不出自己的真正水平,很多情况下都是没有把学过内容充分吸收住。 【声明】:本文作者:小安。原创、首发物理网,未经本人同意,严禁任何网站节选及转载! 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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