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初、高中物理研究内容差异特别大,要做好过渡05-02原创【声明】文章版权归属物理网所有;未经本站授权,严禁恶意转载。 咱们已经从初中过渡到高中,就要来适应高中阶段知识的学习,不能还拿着初中那一套学习模式。物理的学习更是要“进化”,同学们也明白,知识太多了,理解起来也有难度,教学节奏也快,所以同学们要调整学习方法和学习心态。 怎样适应高中物理的学习呢?笔者认为要从这些方面入手: ●做习题时大家应该注意多去归纳经常见到的物理题型及解题模型。 相似的一类问题,下点功夫去研究其命题特点、解题切入点与解题模型。依赖题海战术,靠做题的数量来“取胜”是不可取的,也是非常低效的,高中物理题是无穷无尽的;不过很多题的命题思路和求解方法都很接近,找到这些规律就显得非常重要,也是学好物理的一个诀窍,在这里笔者推荐同学们在物理网视频教学区收看我们的模型视频讲解。 此外,归纳典型的解题模型还有一个好处,就是提高考场上的答题速度。很多同学抱怨物理考卷题量大,考场上很难做完;如果你把这个模块中常见的五个通用的模型整理出来,深入研究一下解题思路与切入点,单元考你的解题速度绝对过关。 ●在考试时,遇到了很复杂的物理题,大家也要有拿分的欲望,别被吓到,要勇于尝试。 同样水平的学生,考试下来可能会差距10分,其原因是复杂的,但“得分欲望”的差距一定是很关键的一点。很多学生进取心、积极性不强,在考场上没有得分的欲望,只是敷衍考试,略有难度的题目就跳过,根本不去尝试,考分低也就不足为奇了。 ●学物理,一定要保持一个做题的的惯性。 学习物理要有“惯性”。什么意思呢?就是有作业的时候你要做,没有作业的时候,你也要找点作业来练练手,保持住自己做题的“感觉”。不得不说,咱们物理学习上还是非常需要手感的。同学们不都喜欢看NBA吗?球星们打比赛,并不仅仅依赖纯技术,还特别临场发挥,找得分(和助攻、防守)的手感,咱们物理的学习亦是如此! 文章最后,笔者预祝同学们学习进步,尤其是祝愿高三学生一帆风顺,考入理想学府。 【本站声明】文章为物理网编辑组原创作品,未经许可严禁恶意转载、节选。请您尊重作者劳动成果,谢谢您的谅解。作者:林小雪。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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