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老师们的物理学习微观点05-02

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本文将物理网编辑们的一些微博进行了整理,希望老师们的学习微观点能给大家的学习带来帮助。如下:

考点之间的联系和应用特点要清楚。总会遇到这样的物理题,不知道用三大牛顿运动定律还是机械能守恒来求,也会遇到磁场与圆周运动相结合的计算题,想能解决掉这些问题,就是在课下同学们就要抽出时间多分析,把考点细化,认真推敲,找出不同考点之间的联系与区别来。

——物理网A组-晓泽老师

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数学计算是一种很重要的能力,是拿高分不可或缺的要素。物理老师必然以物理知识的传授为主,不可能给同学们详细地补充这些内容,同学们应在课下抽时间去梳理。数学知识在物理解题中有很多应用,比如方程组的求解,数列与递推关系,最大值的求法,不等式应用,几何知识求解三角形,正余弦函数,等等。

——物理网工作B组编辑张语雪;

想学好物理,同学们要多关注下班里的物理高手,看看他们课堂上如何,课下怎么学习,当然,还可以借阅他们的考试试卷,分析下他们的解题思路与书写步骤。

——高中物理网工作C组老师赵永霞;

高三学习节奏快,同学们要把重心放在重要内容上。通过对历年高考物理试题的分析,不难看出牛顿运动定律应用、曲线运动与天体、机械能守恒定律、电磁场、电磁感应综合题等,占据的分值很多,这些就是高考的重点内容,也应该是我们学习的重心。

——高中物理网工作D组老师-孟天恒

考卷中的错题要引以为戒。考卷中做错的题最值得我们研究,它们非常直观地告诉我们薄弱之处在哪里。建议同学们给自己定一个错题本,把错题、犯错的考点做一个统计。一些题文字很长,不需要全部记下来,要么拿剪刀剪下来贴上去,要么记上具体的页码。

——物理网E组陈纯燕

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