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到了高二孩子的物理考试直线下降05-01(投稿)【严肃声明】物理网编辑组原创作品,未经作者授权禁止转载、节选。 有不少学生在高二的第一个学期,物理成绩会明显下滑。我们可是刚分了科啊,到了理科班,物理成绩一落千丈,很多学生和家长都觉得莫名其妙,甚至开始质疑选择理科的决定。 为何会出现这种情况呢?下面我们来探究下具体原因,如下: (1)与高一知识相比,高二上学期要学的物理(选修3-1)知识更抽象,更深入,更难理解。静电场、恒定电路、磁场这些内容看不到,摸不着,理解和记忆都比较吃力,且很多知识需要借助于力学知识理解,无疑综合性更强了。 (2)高二物理考题更加综合除了要把电磁内容学好外,还要用到初中电路、力学功能、几何等知识。很多同学力学,初中电路,几何等掌握的不够扎实,电场或磁场题需要用到的时自己却“捉襟见肘”,考试分数自然就不理想了。 (3)高二物理教学进度明显加快。从一名老师角度来看,我告诉同学们,高一的教学进度的确很慢,(就算你不这么认为它也是客观事实),分科之后,物理有了高三备考的压力,教学节奏必然会加快。 还有一点要说明。不仅是物理,各科教学都一样,你会发现各科老师语速都明显加快了。这是必然的,大家只能去逐步适应。 (4)当然了,还有这样的因素:一些学生高一结束后的暑假没有做好预习工作,一下子开学了,适应不过来,高二的起跑阶段,就落后了。 那么要如何去适应高二物理教学,把物理成绩有效提起来?笔者在此建议: ●物理学习要制定计划,把学习任务和学习时间进行科学合理分配。 制定计划能改善学习效率,有学生边学习边发短信,或听歌,一心两用,甚至三用能做好功课吗?一个晚上下来,连一个小时的作业都做不完。定个具体的学习计划吧,把时间安排好。 在任何时候,都应该有个学习计划,只要你能坚持执行完毕,对提高学习效率一定很有帮助。很多学生喜欢制定计划,可是在课下不严格要求自己去执行,也只能说是纸上谈兵。 ●认真分析做过的错题,寻找薄弱环节,把错题本利用好。 学习中做过的错题是值得咱们研究的宝藏。有句话说的很好:失败是成功之母,大家要善于从自己的错题中总结经验教训,攻克自己的薄弱环节。 便于大家把错题本利用起来,高中物理网投入精力整理了一套精选错题集,这些错题都源于全国优秀高中生的上传,最终由物理网编辑们认真逐个筛选,并做好了分类。希望我们的这些资料能给大家的物理学习带来帮助,错题本下载地址:http://gaozhongwuli.com/500/; ●很多琐碎的时间要善于利用起来。 等车的时候,我们回想下课堂上老师都讲了哪些题?晚上刷牙、上厕所的时候,可以思考下作业中的问题,睡觉前,想想今天都学了哪些重要内容?……生活中很多零碎的时间,咱们都能利用起来。 稳定的把自己的物理成绩提起来,不能指望灵丹妙药,大家不要只说不练,纸上谈兵,要将科学的学习方法与习惯在课内外的学习中坚持下去,天上没有掉馅饼的好事儿,学习上不劳而获是不可取的。 文/小泽;本文为原创文章,首发物理网(gaozhongwuli.com);本文谢绝节选、转载,敬请谅解,谢谢。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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