学习物理时一定要注意的若干问题05-01收藏

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有句古话说的非常好，学而不思则殆。从整个高中三年的物理教学来看，我们就会发现所学内容一年比一年难，对咱们的记忆与理解、逻辑推理、数学运算等能力要求也越来越高。因此，大家要多去分析，多做反思，不断改进学习方法，逐步提高学习效率。

怎样提高物理成绩？高中生的学习效率如何才能提高？笔者给大家推荐几条学习建议，供参考。

●高中物理综合难题要学会拆分，努力去踩点拿分。

在这里笔者给大家分享一个考试得分技巧，那就是解答题要学会肢解题目，多去争取拿步骤分。阅卷老师们判卷都“踩点给分”，只要你写对了对应的物理公式，都有分数。有些题很难，但是我们可以尽力求其中的一问或两问，也可以根据已知来推出某个重要量的表达式，都可以拿到客观的分数。

●善于从错题中寻找自己的不足之处，同学们要把物理错题本利用起来。

物理学习中必然会有疑难问题和解题错误，消灭这些“物理学习中的拦路虎”，对物理的学习有积极的意义。这些错误要记录下来，它客观反映出我们知识的理解并不到位，或者思路不够开阔。高中物理知识很综合，很抽象，一些问题暂时搞清楚了不代表你以后还明白，所以要记录下来，以便于后期再进行复习。

有的学生可能物理学得还不错，觉得没有记录错题的必要。在这里笔者推荐大家到高中物理网看看清华北大错题本。这是物理网整理的一套免费学习教材，全国各地的物理高手都在这里学习。借鉴这些物理高手的错题是个不错捷径。还记得牛顿的那句至理名言吗？我看得比别人远是因为我站在巨人的肩上。清华北大错题本就应该是你脚下的巨人。

●学习物理还需注意各个概念间的相互关联。

很多的物理考点之间是相通的，可以通过公式进行转换，比如，机械能守恒和动能定理，双子星和普通天体圆周运动的区别，带电粒子在磁场中的偏转与圆周运动等，同学有必要在课下推导一下。

其实，学习是个“劳动”过程，付出是回报的前提条件，总想着走捷径，总想着“不劳而获”是不可能行得通的。要想把物理成绩提起来，同学们就要不断积累，用踏踏实实的劳动去创造属于自己的财富。

作者：李明超；本文为原创文章，投稿物理网（http://gaozhongwuli.com）；未经笔者同意，文章不允许节选、转载，非常谢谢。

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