班里物理考试的若干思考与建议04-28精华

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每次大大小小的物理测试，总是有几个学生考得很意外：原本觉得学得不错的，考分很不理想；我认为没怎么用功的两三个学生，却考得相当不错。

此次物理考试之后，我分别与超常发挥和失常发挥的两类同学进行了谈话，并针对性地提出了自己的建议。

考试没有发挥好的学生影响他们发挥的主要问题是考试时间不够用，很多会做的题当时没来得及做，前面选择题用了太多时间，所以自己的真正实力没有发挥好。还有其他的因素，但时间没有分配好，是这些学生的共性。

我觉得，最根本的原因是同学们在平时学习中对自己要求不够严格，做题不着急，不给限制自己解题时间。

我在这里给大家举个例子吧。一个田径运动员，平时只参加一千米的训练，有一天，要让他参加五千米的比赛，你说他能跑好吗？

物理学习亦是如此，在平时做作业的时候不给自己限制时间，这就导致在考场上，要在限定时间的情况下做物理题，学生就慌了。

这次考试超长发挥的学生对我给他们贴的标签“不用功”表示极大的反对。他们说虽然课堂并不是很积极回答问题，表现不突出，但在课下也经常在物理网等教学网站收看名师授课视频，开拓自己视野和思路，来辅助课堂老师教学，进一步巩固所学知识。他们强烈表示：自己的付出永远与分数成正比。

利用网络视频，来辅助学校的教学，我认为他们的这一思路值得班里其他人和看到此文的所有学生参考。

国内很多一线物理老师都会在高中物理网、优酷、爱奇艺、搜狐视频、土豆等视频网站发布物理授课视频，这些教学视频都是公开、免费的学习资源。在收看视频的时候，我们要主动去思考老师们是怎样深入分析题中条件的，如何从题目条件暗示来寻找突破口的，这才是最值得学习和思考的地方。

高中物理网的所有教学视频都是免费的。在这里笔者推荐给高考生一套视频集，《经典百题系列》，此套视频的特点是老师的讲解完全是站在学生角度，从考场上遇到题目如何下手分析，如何一步一步展开思路，逐步攻克思维障碍。

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除了有效利用网络视频外，他们还提到了课外的彼此交流和讨论对这次考试对这次考试帮助很大。我们班上的这几个同学在课上都不怎么主动，但在课下都很活跃，和周围同学打成一片。课外同学间彼此学习，相互交流的重要性，要引起大家的足够重视。

高中生要注重课下的相互交流学习，同时也要及时问老师疑惑之处。高中物理各个模块的知识抽象，彼此交织，彻底做到灵活掌握有一定难度，同学们就应该尝试通过多种模式、多种渠道来进行巩固，不能简单拘泥于课堂听讲和做作业。高中各科目的教学节奏都非常快，咱们同学们要在课下相互帮助，一起培养良好的学习气氛。

在最后，笔者预祝高中生们物理越学越有兴趣，越有自信，考试顺利。

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